| 
Monogràfic:
Les llengües de l'escola
Articles
publicats a Perspectiva Escolar
«Aprendre
llengua en un marc plurilingüe».
[Diversos articles.] Dins Noguerol, Artur (coord.). Perspectiva
Escolar, núm. 290 (desembre 2004), p. 2-70.
Grup
EVLANG de la UAB. «Aprendre llengua
(i altres coses) des de la diversitat: Un projecte europeu per aprendre
en la diversitat». [Mono-gràfic.] Dins
Perspectiva i Diversitat, núm. 10 (novembre
2000), p. 1-16.
Pinyot,
M. Àngels; Salat, Sabina; Martín, Carme. «Un
poema i 16 llengües: una experiència de sensibilització
envers plurilingüisme en un centre educatiu».
Dins Perspectiva Escolar, núm. 316 (juny
2007), p. 64-71.
Tusón,
Jesús. «L’Educació
lingüística i la pluralitat cultural».
Dins Perspectiva Escolar, núm. 200 (desembre
1995), p. 37-42.
Llibres
Camps, Ana [et al.].
Diálogo e investigación en las aulas: Investigaciones en
didáctica de la lengua. Barcelona: Graó,
2006 (Crítica y Fundamentos).
Cots,
J. M. [et al.] La conciencia lingüística
en la enseñanza de lenguas. Barcelona: Graó,
2007 (Biblioteca de Textos; 239).
Cots,
Josep Maria; Nusbaum, Lucy. Pensar lo
dicho: La reflexión sobre la lengua y la comunicación en
el aprendizaje de lenguas. Lleida: Millenium, 2002
(Educación, Serie Materiales, 4).
Esteve, Olga; Arumí,
Mireia. «Instruments per al foment
dels processos autoreguladors en situacions diverses d’aprenentatge».
Dins Actes de la XI Trobada de Centres d’Autoaprenentatge:
L’espai d’autoaprenentatge: les noves necessitats i els models
de funcionament en la societat actual. Barcelona: Generalitat
de Catalunya, Departament de la Presidència, Secretaria de Política
Lingüística, 2006.
Jung, Ingrid; López,
Luis Enrique (comp.). Abriendo la escuela:
Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas.
Madrid; Cochabamba (Bolívia); Bonn: Morata: PROEIB-Andes: InWEnt,
2003.
Junyent, Carme. La
diversitat lingüística: Didàctica i recorregut de les
llengües del món. Barcelona: GELA: Octaedro,
1999.
La
diversitat cultural a l’escola: propostes pràctiques per
a un currículum intercultural.
Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2005
(Educació).
Lasagabaster Herrarte,
David; Sierra, Juan Manuel (ed.). Multilingüismo
y multiculturalismo en la escuela. Barcelona: ICE:
Horsori, 2005
Linguapax.
Compartir un món de diferències: La diversitat lingüística,
cultural i biològica de la Terra. Barcelona:
Centre Unesco de Catalunya, 2006.
Martí, Félix
[et al.]. Palabras y mundos: Informe
sobre las lenguas del mundo. Barcelona: Icaria, 2006
(Antrazyt).
Moreno Cabrera, Juan
Carlos. De Babel a Pentecostés:
Manifiesto plurilingüista. Barcelona: Horsori,
2006 (Cuadernos para el Análisis).
Noguerol, Artur. El
programa Evlang en sociedades bilingües, el ejemplo de Catalunya
[recurs electrònic]. Dins <http://www.amaraunalangua
ges.com/orokorra/artikuluak.php?hizk=es> [Consulta 14 de juliol de
2009.]
Noguerol, Artur [et
al.]. «Ensenyar i aprendre llengua
i comunicació en una societat multilingüe i multicultural».
Dins Debat Curricular: reflexions i propostes
[recurs electrònic]. Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2005.
Disponible a: <http://www.gencat.cat/educacio/debatcurricular/>
[Document complet del Debat curricular: reflexions i propostes.] [Consulta:
14 juliol 2009.]
Perera i Parramon,
Joan (ed.) Plurilingüisme i educació:
Els reptes del segle XXI: ensenyar llengües en la diversitat i per
a la diversitat. Joan Perera i Parramon (ed.). Barcelona:
ICE. Universitat de Barcelona, 2003.
Prado Aragonés,
Josefina. Didáctica de la lengua
y la literatura para educar en el siglo XXI. Madrid:
La Muralla, 2004 (Aula Abierta).
Siguan, Miquel. L’Europa
de les llengües: Una proposta per a Europa basada en el multilingüisme,
sense renunciar a la pròpia identitat lingüística.
Barcelona: Edicions 62, 1995 (Llibres a l’Abast).
Unamuno, Virginia.
Lengua, escuela y diversidad sociocultural:
Hacia una educación lingüística crítica.
Barcelona: Graó, 2003 (Biblioteca de Textos).
Vila, Ignasi; Siqués,
Carina; Roig, Teresa. Llengua, escola
i immigració: Un debat obert. Barcelona: Graó,
2006.
Articles
de revistes
«Amb
les meves paraules: Els serveis per a la infància en una societat
multilingüe» [diversos articles]. Dins Infància
a Europa, núm. 12 (2007), p. 3-31.
Bosch, Mireia; Esteve,
Olga. «Activitats per desenvolupar
la consciència lingüística».
Dins Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura,
núm 18 (abril-juny 1999), p. 67-81.
Burriel, Paquita.
«Aulas multiculturales: la enseñanza
del catalán a inmigrantes adolescentes».
Dins Didáctica Lengua y Literatura, vol.
18 (2006), p. 153-124.
Cummins, Jim. «La
diversidad lingüística: retos y estrategias».
Dins Revista de Educación núm.
326 (setembre/desembre 2001).
«Diversitat
de llengües a l’aula»
[diversos articles]. Dins Articles de Didàctica de
la Llengua i de la Literatura, núm. 38 (gener/febrer/març
2006), p. 5-118.
«El
català entre llengües»
[diversos articles]. Dins Escola Catalana, núm.
412 (juliol/agost 2004), p. 6-31.
«Enseñar
y aprender lengua en la diversidad»
[diversos articles]. Dins Aula de Innovación Educativa,
núm. 129 (febrer 2004), p. 6-36.
«Enseñar
y aprender lenguas en el país de acogida» [diversos
articles]. Dins Textos de Didáctica de la Lengua y
de la Literatura, núm. 42 (abril/maig/juny 2006),
p. 9-70.
«L’Educació
i la immigraci»
[diversos articles]. Dins Immersió Lingüística,
núm. 6 (novembre 2003), p. 4-58.
JORNADES DE L’INSTITUT
EUROPEU D’IMMERSIÓ.«Cap
al plurilingüisme des de l’ensenyament-aprenentatge de la segona
llengua: III Jornades Institut Europeu de Programes d’Immersió
Barcelona, 15 i 16 d’octubre de 2004» [diversos
articles]. Dins ImmersLingüística,
núm. 7 (desembre 2005), p. 5-208.
Junyent, Carme. «El
català del segle XXI». Dins Escola
Catalana, núm. 432 (juliol/agost/setembre 2006),
p. 18-19.
Kenner, Charmian.
«El Mundo en un aula: educar a nuestros
niños y niñas como ciudadanos de un mundo multilingüe».
Dins Aula de Innovación Educativa, núm.
148 (gener 2006), p. 51-54.
«Inmigración
y escuela»
[diversos articles]. Dins Revista Interuniversitaria de Formación
del Profesorado, núm. 56 (agost 2006), p. 17-165.
«Lengua
e inmigración» [diversos
articles]. Dins C&E Cultura y Educación,
vol. 18, núm 2 (2006), p. 117-200.
«Llengua,
interculturalitat i cohesió social»
[diversos articles]. Dins Guix Elements d’Acció Educativa,
núm. 341 (gener 2008), p. 9-43.
Noguerol, Artur. «El
tratamiento integrado de lenguas en el marco europeo».
Dins Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura,
núm. 47 (gener-març 2008), p. 10-19.
Noguerol, Artur; Vila,
Núria. «Una, dues, tres...
quatre mil llengües». Dins Escola Catalana,
núm. 396 (gener 2003), p. 36-38.
Nolla Alòs,
Montserrat; Majó, Francesca. «La
problemàtica de la llengua a les escoles multiculturals».
Dins Guix Elements d’Acció Educativa, núm.
329 (novembre 2006), p. 64-66.
«Un
camino para reconstruir el conocimiento». Dins Cuadernos
de Pedagogía, núm. 376 (febrer 2008), p.
25-28.
Webs
Declaració
Universal dels Drets Lingüístics
<http://www.linguistic-declaration.org/index.htm>
Espai LIC: Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social
<http://www.xtec.cat/lic/>
EVLANG: obrir-se a les llengües i les cultures
<http://dewey.uab.es/jaling/evlang.htm>
GREIP (Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües)
<http://greip.uab.cat/>
Linguapax de la UNESCO
<http://www.linguapax.org/ct/homecat.html>
Portfolio de les llengües. Grup de treball del servei de llengües
per l’assesso-rament als centres educatius
<http://blocs.xtec.cat/portfolio>
* Selecció
de documents que podeu trobar a la biblioteca de Rosa Sensat.
|