Perspectiva Escolar 337. Bibliografia complementària, setembre 2009*

Monogràfic: Les llengües de l'escola

Articles publicats a Perspectiva Escolar

«Aprendre llengua en un marc plurilingüe». [Diversos articles.] Dins Noguerol, Artur (coord.). Perspectiva Escolar, núm. 290 (desembre 2004), p. 2-70.

Grup EVLANG de la UAB. «Aprendre llengua (i altres coses) des de la diversitat: Un projecte europeu per aprendre en la diversitat». [Mono-gràfic.] Dins Perspectiva i Diversitat, núm. 10 (novembre 2000), p. 1-16.

Pinyot, M. Àngels; Salat, Sabina; Martín, Carme. «Un poema i 16 llengües: una experiència de sensibilització envers plurilingüisme en un centre educatiu». Dins Perspectiva Escolar, núm. 316 (juny 2007), p. 64-71.

Tusón, Jesús. «L’Educació lingüística i la pluralitat cultural». Dins Perspectiva Escolar, núm. 200 (desembre 1995), p. 37-42.


Llibres

Camps, Ana [et al.]. Diálogo e investigación en las aulas: Investigaciones en didáctica de la lengua. Barcelona: Graó, 2006 (Crítica y Fundamentos).

Cots, J. M. [et al.] La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas. Barcelona: Graó, 2007 (Biblioteca de Textos; 239).

Cots, Josep Maria; Nusbaum, Lucy. Pensar lo dicho: La reflexión sobre la lengua y la comunicación en el aprendizaje de lenguas. Lleida: Millenium, 2002 (Educación, Serie Materiales, 4).

Esteve, Olga; Arumí, Mireia. «Instruments per al foment dels processos autoreguladors en situacions diverses d’aprenentatge». Dins Actes de la XI Trobada de Centres d’Autoaprenentatge: L’espai d’autoaprenentatge: les noves necessitats i els models de funcionament en la societat actual. Barcelona: Generalitat de Catalunya, Departament de la Presidència, Secretaria de Política Lingüística, 2006.

Jung, Ingrid; López, Luis Enrique (comp.). Abriendo la escuela: Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas. Madrid; Cochabamba (Bolívia); Bonn: Morata: PROEIB-Andes: InWEnt, 2003.

Junyent, Carme. La diversitat lingüística: Didàctica i recorregut de les llengües del món. Barcelona: GELA: Octaedro, 1999.

La diversitat cultural a l’escola: propostes pràctiques per a un currículum intercultural. Castelló de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I, 2005 (Educació).

Lasagabaster Herrarte, David; Sierra, Juan Manuel (ed.). Multilingüismo y multiculturalismo en la escuela. Barcelona: ICE: Horsori, 2005

Linguapax. Compartir un món de diferències: La diversitat lingüística, cultural i biològica de la Terra. Barcelona: Centre Unesco de Catalunya, 2006.

Martí, Félix [et al.]. Palabras y mundos: Informe sobre las lenguas del mundo. Barcelona: Icaria, 2006 (Antrazyt).

Moreno Cabrera, Juan Carlos. De Babel a Pentecostés: Manifiesto plurilingüista. Barcelona: Horsori, 2006 (Cuadernos para el Análisis).

Noguerol, Artur. El programa Evlang en sociedades bilingües, el ejemplo de Catalunya [recurs electrònic]. Dins <http://www.amaraunalangua
ges.com/orokorra/artikuluak.php?hizk=es> [Consulta 14 de juliol de 2009.]

Noguerol, Artur [et al.]. «Ensenyar i aprendre llengua i comunicació en una societat multilingüe i multicultural». Dins Debat Curricular: reflexions i propostes [recurs electrònic]. Barcelona: Generalitat de Catalunya, 2005. Disponible a: <http://www.gencat.cat/educacio/debatcurricular/> [Document complet del Debat curricular: reflexions i propostes.] [Consulta: 14 juliol 2009.]

Perera i Parramon, Joan (ed.) Plurilingüisme i educació: Els reptes del segle XXI: ensenyar llengües en la diversitat i per a la diversitat. Joan Perera i Parramon (ed.). Barcelona: ICE. Universitat de Barcelona, 2003.

Prado Aragonés, Josefina. Didáctica de la lengua y la literatura para educar en el siglo XXI. Madrid: La Muralla, 2004 (Aula Abierta).

Siguan, Miquel. L’Europa de les llengües: Una proposta per a Europa basada en el multilingüisme, sense renunciar a la pròpia identitat lingüística. Barcelona: Edicions 62, 1995 (Llibres a l’Abast).

Unamuno, Virginia. Lengua, escuela y diversidad sociocultural: Hacia una educación lingüística crítica. Barcelona: Graó, 2003 (Biblioteca de Textos).

Vila, Ignasi; Siqués, Carina; Roig, Teresa. Llengua, escola i immigració: Un debat obert. Barcelona: Graó, 2006.

Articles de revistes

«Amb les meves paraules: Els serveis per a la infància en una societat multilingüe» [diversos articles]. Dins Infància a Europa, núm. 12 (2007), p. 3-31.

Bosch, Mireia; Esteve, Olga. «Activitats per desenvolupar la consciència lingüística». Dins Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, núm 18 (abril-juny 1999), p. 67-81.

Burriel, Paquita. «Aulas multiculturales: la enseñanza del catalán a inmigrantes adolescentes». Dins Didáctica Lengua y Literatura, vol. 18 (2006), p. 153-124.

Cummins, Jim. «La diversidad lingüística: retos y estrategias». Dins Revista de Educación núm. 326 (setembre/desembre 2001).

«Diversitat de llengües a l’aula» [diversos articles]. Dins Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, núm. 38 (gener/febrer/març 2006), p. 5-118.

«El català entre llengües» [diversos articles]. Dins Escola Catalana, núm. 412 (juliol/agost 2004), p. 6-31.

«Enseñar y aprender lengua en la diversidad» [diversos articles]. Dins Aula de Innovación Educativa, núm. 129 (febrer 2004), p. 6-36.

«Enseñar y aprender lenguas en el país de acogida» [diversos articles]. Dins Textos de Didáctica de la Lengua y de la Literatura, núm. 42 (abril/maig/juny 2006), p. 9-70.

«L’Educació i la immigraci» [diversos articles]. Dins Immersió Lingüística, núm. 6 (novembre 2003), p. 4-58.

JORNADES DE L’INSTITUT EUROPEU D’IMMERSIÓ.«Cap al plurilingüisme des de l’ensenyament-aprenentatge de la segona llengua: III Jornades Institut Europeu de Programes d’Immersió Barcelona, 15 i 16 d’octubre de 2004» [diversos articles]. Dins ImmersLingüística, núm. 7 (desembre 2005), p. 5-208.

Junyent, Carme. «El català del segle XXI». Dins Escola Catalana, núm. 432 (juliol/agost/setembre 2006), p. 18-19.

Kenner, Charmian. «El Mundo en un aula: educar a nuestros niños y niñas como ciudadanos de un mundo multilingüe». Dins Aula de Innovación Educativa, núm. 148 (gener 2006), p. 51-54.

«Inmigración y escuela» [diversos articles]. Dins Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, núm. 56 (agost 2006), p. 17-165.

«Lengua e inmigración» [diversos articles]. Dins C&E Cultura y Educación, vol. 18, núm 2 (2006), p. 117-200.

«Llengua, interculturalitat i cohesió social» [diversos articles]. Dins Guix Elements d’Acció Educativa, núm. 341 (gener 2008), p. 9-43.

Noguerol, Artur. «El tratamiento integrado de lenguas en el marco europeo». Dins Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura, núm. 47 (gener-març 2008), p. 10-19.

Noguerol, Artur; Vila, Núria. «Una, dues, tres... quatre mil llengües». Dins Escola Catalana, núm. 396 (gener 2003), p. 36-38.

Nolla Alòs, Montserrat; Majó, Francesca. «La problemàtica de la llengua a les escoles multiculturals». Dins Guix Elements d’Acció Educativa, núm. 329 (novembre 2006), p. 64-66.

«Un camino para reconstruir el conocimiento». Dins Cuadernos de Pedagogía, núm. 376 (febrer 2008), p. 25-28.


Webs

Declaració Universal dels Drets Lingüístics
<http://www.linguistic-declaration.org/index.htm>
Espai LIC: Llengua, Interculturalitat i Cohesió Social
<http://www.xtec.cat/lic/>
EVLANG: obrir-se a les llengües i les cultures
<http://dewey.uab.es/jaling/evlang.htm>
GREIP (Grup de Recerca en Ensenyament i Interacció Plurilingües)
<http://greip.uab.cat/>
Linguapax de la UNESCO
<http://www.linguapax.org/ct/homecat.html>
Portfolio de les llengües. Grup de treball del servei de llengües per l’assesso-rament als centres educatius
<http://blocs.xtec.cat/portfolio>

* Selecció de documents que podeu trobar a la biblioteca de Rosa Sensat.