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BARKLEY, Elisabeth F.; CROSS, Patricia K.; MAJOR, Claire
Howell. Técnicas de aprendizaje
colaborativo. Madrid: Morata: mec. CIDE, 2007 (Proyectos curriculares)
Extracte de l’índex:
Argumentos a favor del aprendizaje colaborativo; Implementación
del aprendizaje colaborativo: orientar a los estudiantes, formar grupos,
estructurar la tarea de aprendizaje, facilitar la colaboración
de los estudiantes, calificar y evaluar el aprendizaje colaborativo; Técnicas
de aprendizaje colaborativo: técnicas para la enseñanza
recíproca, técnicas para la resolución de problemas,
técnicas que utilizan organizadores gráficos de información
y técnicas centradas en la escritura
BAUMAN, Zygmunt. Temps líquids:
viure en una època d’incertesa. Barcelona: Viena,
2007 (Carta blanca; 9)
Extracte de l’índex:
Fer front sense por a la font de les incerteses; La vida líquida
moderna i les seves pors; La humanitat en moviment; L’Estat, la
democràcia i la gestió de les pors; Veïns i en mons
diferents; La utopia a l’època de la incertesa
CATALUNYA. SÍNDIC DE GREUGES. L’escolarització
de 0 a 3 anys a Catalunya: informe extraordinari, setembre 2007.
Barcelona: Síndic de Greuges de Catalunya, 2007. Edició
en català, catellà i anglès.
Extracte de l’índex:
La importancia de la inversió en la primera infancia; La situació
a Catalunya en el marc de les polítiques d’educació
i cura de la primera infància als països europeus i a l’Estat
espanyol; Evolució de l’escolarització infantil a
Catalunya; La distribució de l’oferta al territori: les desigualtats
territorials; L’accés a l’oferta: les desigualtats
socials; Creació de places d’escola bressol a llar d’infants;
la qualitat educativa i la gestió de l’oferta
COLECTIVO YEDRA. En busca de los objetivos
del milenio [3]: un cuento, juegos y actividades para reducir la mortalidad
infantil y mejorar la salud. Madrid: Los Libros de la Catarata,
2007 (Mi primer Edupaz; 3)
Convivim: mirades múltiples en una societat complexa: proposta
didàctica. 2a ed. Barcelona: Ajuntament de Barcelona,
2006. 1 CD-ROM + guia didàctica
CORZO, José Luis. Educar es otra
cosa: manual alternativa: entre Calasanz, Milani y Freire.
Madrid: Popular, 2007 (Urgencias; 12)
Extracte de l’índex:
La autocrítica: muchos problemas educativos nos desafían;
Faltan escuelas en más de medio mundo; La pedagogía: educar
es otra cosa: ni enseñar ni clonar; La didáctica: construir
las propias herramientas
Educación física, los estilos
de vida y los adolescentes: cómo son, cómo se ven, qué
saben y qué opinan. Juan Luís Hernández,
Roberto Velásquez (coords.). Barcelona: Graó, 2007 (Biblioteca
de Tándem; 242)
Extracte de l’índex:
Características antropométricas de la población escolar.
Pautas de crecimiento. Sobrepeso, obesidad y riesgo para la salud; Características
motrices de la población escolar y capacidad de adaptación
cardiorrespiratoria como respuesta saludable al esfuerzo físico;
estilo de vida y de práctica de actividad física de la población
escolar; Imagen de los niños, niñas y adolescentes sobre
sí mismos. Qué piensan los niños, niñas y
adolescentes de la educación física y de sus profesores
y profesoras; Reflexiones y propuestas de actuación para el fomento
de un estilo de vida activo y saludable desde el ámbito de la familia,
del centro educativo, desde el estamento del profesorado de educación
física y desde las administraciones públicas y los agentes
sociales
En transició: 20N-23F 2008. Un relat
obert [catàleg de l’exposició]. Barcelona:
Centre de Cultura Contemporània de Barcelona: Direcció de
Comunicació de la Diputació de Barcelona, 2007
FREINET, Elisa. Pedagogía Freinet:
los equipos pedagógicos como método. Sevilla:
Trillas, 2005 (Eduforma)
GRUPO INTER. Racismo: qué es y cómo
se afronta: una guía para hablar sobre racismo. Teresa
Aguado Odina (coord.). Madrid: Pearson Educación, 2007
LUNATI MARUNY, Montserrat. Imma Monsó: La
narrativa de la ironia i la diferència. Vic. Eumo,
2007 (Capsa de Pandora; 10)
MELARÉ, Daniela. Tecnologías
de la inteligencia: gestión de la competencia pedagógica
virtual. Madrid: popular, 2007 (Proa)
Extracte de l’índex:
Nuevos lenguajes, nuevos conocimientos; Tecnologías de la inteligencia
en el proceso de la enseñanza y aprendizaje; La competencia pedagógica
virtual para la formación de profesores; El nuevo universo de trabajo
de las tecnologías para la formación de profesores; Alumnos
y docentes en formación: el uso del ordenador para la construcción
de las prácticas pedagógicas; Gestión de la competencia
pedagógica virtual
SEGURA SORIANO, Isabel. Els feminismes
de Feminal. Barcelona: Institut Català de les Dones,
2007. Inclou la reproducció d’una selecció d’articles
de la revista Feminal
VARELA, Julia. Las reformas educativas
a debate (1982-2006): conversaciones con: José Gimeno Sacristán,
Antonio García Santesmases, Juan Delval, Juan Ignacio Ramos, Jurjo
Torres Santomé, Mariano Fernández Enguita y Javier Doz.
Madrid: Morata, 2007 (Pedagogía)
ZUFIAURRE, Benjamín. ¿Se
puede cambiar la educación sin contar con el profesorado?: reflexiones
sobre treinta y seis años de cambios en España: 1970-2006.
Barcelona: Octaedro, 2007 (Educación Octaedro)
Extracte de l’índex:
Reformas y cambios en educación: contexto para un debate en el
siglo XXI; Democracia y reformas educativas; El proceso de continua reforma
de la educación en España desde la LGE; Modernizar, introducir
cambios pero, ¿Dónde la realidad?; Del «Florido pensil»
a «Hoy empieza todo»: una trayectoria para la educación