“I ara què? Girar l’escola de les emocions a l’aprenentatge”, de la 55a Escola d’Estiu

Preu:

0,00 

Preu soci/sòcia

0,00 

Preu general

Preu soci/sòcia

0,00 

Preu general

0,00 
Finalitzat

Formadores: Gisela Colell, Mercè Mariné i Artur Noguerol 

Dia i hora: de dilluns 6 a divendres 10 de juliol de 15.30 h a 18.30 h

Àmbit: Metodologies globalitzades

 

Com tornarem a l’escola després del confinament? Quina escola necessitem per acollir les emocions d’aquests dies? Què necessita l’alumne/a, el grup classe i què necessita el mestre, l’equip docent i la comunitat educativa? 

En definitiva, quin és el currículum, l’estar del mestre, l’aprenentatge i l’avaluació i els inicis de curs després d’un període de confinament? 

Parlarem de posar moviment per desenvolupar-se, relacionar-se, aprendre i comunicar-nos àmpliament, adquirir coneixements, conèixer-se a un mateix… 

El cos com a marc que dona sentit i significat a la comunicació i la paraula, en definitiva, a l’aprenentatge. 

Mitjançant trobades via Zoom en gran i petit grup, sempre acompanyades d’un formador, i compartint textos i imatges i altre material, reflexionarem plegats sobre com el joc, el moviment espontani, l’expressió i la consciència corporal, la dansa, el teatre i la veu, són tant per a l’infant i com pel mestre i la mestra una identitat que els configura, els interrelaciona i els mou a trobar-se en l’imaginari, la respiració, el silenci, l’aprenentatge, la comunicació, l’acció i la quietud, dins del marc de l’escola, en definitiva, com aprendre, amb totes les capacitats i tota la persona, en temps de revolta. 

Objectius:

  1. Viure i entendre el moviment, el cos, la paraula i la comunicació com a elements prioritaris del currículum, davant d’aquesta escola impregnada d’aquest temps de revolta. 
  2.  Fer de l’escola un espai necessari per conèixer-se a un mateix i els altres, per elaborar les emocions, per expressar-se, per relacionar-se amb un mateix i els altres, per aprendre i desenvolupar-se. 
  3. Utilitzar el cos i el moviment com una eina de comunicació per a l’ensenyament i aprenentatge, tant pels alumnes com pels mestres. 
  4.  Experimentar amb el propi cos dinàmiques de consciència corporal, expressió i comunicació pel propi mestre i trobar eines per compartir-ho amb els i les alumnes. 
  5. Descobrir tot allò que s’amaga darrere del joc, de les dinàmiques de cos i de moviment i que ens aporten aprenentatge. 

 


Formadors:

Artur Noguerol Rodrigo

Durada:

15 hores en 5 sessions

Modalitat:

Activitat telemàtic

Calendari:

Dies setmana:

Horari:

Relacionats

Et necessitem: associa't!
Suma't a la comunitat educativa de Rosa Sensat, aprofita els teus descomptes en formació i llibres i ajuda'ns a seguir treballant per transformar i millorar l'educació!
Fes-te'n ara!

Et necessitem: associa't!

Suma't a la comunitat educativa de Rosa Sensat, aprofita els teus descomptes en formació i llibres i ajuda'ns a seguir treballant per transformar i millorar l'educació!
Fes-te'n ara!