L’univers lector adolescent

Dels hàbits de lectura a la intervenció educativa

La institució educativa pot incidir en els hàbits lectors dels joves? Com ho pot fer? Per contribuir a aquesta tasca, el llibre proposa una aproximació a les pràctiques lectores juvenils: què llegeixen els adolescents?, amb quina freqüència ho fan?, quina és la seva experiència de lectura? quins són els factors que influeixen en el seu contacte amb la literatura? L’apropament al lector s’utilitza en aquest treball per proposar a docents i mediadors línies d’actuació i estratègies efectives de foment de la lectura literària.

Precio:

19,00 €

Añadir al carrito

Editorial

Associació de Mestres Rosa Sensat

ISBN:

9788494148231

Autor:

Mireia Manresa Potrony

Colección:

Páginas:

216

Peso:

360 g

Fecha:

2013

Relacionados

Conclusiones de la 56a Escuela de Verano Rosa Sensat: Reconocer la esencia de la escuela. Hacer de maestros desde los porqués

Presentación de “Dibujar el mundo” con los autores Salvador Cidrás y Vicente Blanco | 13 de mayo a las 19h

Marina Garcés y Catorze.cat reciben los galardones Marta Mata 2020

Una escuela comprometida por una educación en tiempos de incertidumbre. Conclusiones del Tema General de la 55ª Escuela de Verano de Rosa Sensat
Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!

Subscriu-te al nostre butlletí!

Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Actividades y publicaciones

El CEPEPC des de dins
[11 maig] INFANTERIA! Educació! Cultura! Infància!
L’hora del conte, recer de lectura
LIJ: Tot s’hi val?