Projectar, Interpretar i Comunicar

Preu:

0,00 

Preu soci/sòcia

0,00 

Preu general

Preu soci/sòcia

0,00 

Preu general

0,00 

Formadores: David Altimir, Mar Hurtado, Eva Sargatal i Gino Ferri  

Dies i hora: de dilluns 6 a divendres 10 de juliol d’11 h a 14 h

Àmbit: Metodologies globalitzades

 

En la tasca educativa definir bé l’estratègia de l’equip de mestres per tal que hi hagi una sintonia respectuosa entre la manera de planificar el paper dels/de les mestres i les modalitats d’aprenentatge dels infants a cada edat és del tot imprescindible. 

A partir de l’estudi d’exemples i de l’anàlisi  d’experiències presentades per l’equip de formació i dels límits i condicionants que pugui tenir  cada context anirem posant en valor i compartint una manera  de creure i de pensar en l’ escola que es construeix a partir de les potencialitats de cada infant, que creu en la importància del diàleg en la construcció del coneixement, i que té el deure d’organitzar-se de manera respectuosa i coherent amb aquesta idea. 

En aquest sentit la proposta ens ofereix la possibilitat d’ aturar-nos per veure la necessitat de canviar de llenguatge, d’instruments de treball. Per intentar donar forma a l’escola respectuosa amb el protagonisme de qui aprèn. 

Compartirem la necessitat de construir una estratègia col·lectiva, que permeti generar una escola que aculli als infants de manera plena, respectant les seves potencialitats, a partir de la generació d’oportunitats d’aprenentatge i veure com d’aquesta estratègia n’han d’aparèixer els elements que permetin fer una lectura crítica col·lectiva de la pròpia pràctica, que  ens  porti a replantejar els criteris organitzatius (espais, temps, materials, organització dels infants…). D’aquesta manera visualitzarem una manera de  generar un procés d’autoformació constant a l’interior de cada equip.

 

Objectius:

  1. Reflexionar a l’entorn dels conceptes propis de la  projectació, com a estratègia que ens ajuda a construir una escola globalitzadora dels aprenentatges
  2. Aprofundir en els mecanismes que contribueixen  en una dinàmica d’escola que reflexiona de manera constant sobre la pròpia pràctica i que pren d’aquesta reflexió accions de canvi i/ o  transformació.
  3. Dissenyar possibilitats per organitzar les pròpies maneres de treballar a les escoles
  4. Aprendre a convertir les dificultats en oportunitats per a millorar cada realitat

 


Formadors:

David Altimir, Mar Hurtado, Eva Sargatal i Gino Ferri  

Durada:

15 hores en 5 sessions

Modalitat:

Formació telemàtica

Calendari:

Dies setmana:

De dilluns 6 a divendres 10

Horari:

D'11 h a 14 h

Relacionats

Associa't!
Encara no ets sòcia de Rosa Sensat? Ara i fins a l'Escola d'Estiu ampliem la quota jove fins els 30 anys. Associa't i matricula't a qualsevol formació per només 70€!
Fes-te'n ara!

Associa't!

Encara no ets sòcia de Rosa Sensat? Ara i fins a l'Escola d'Estiu ampliem la quota jove fins els 30 anys. Associa't i matricula't a qualsevol formació per només 70€!
Fes-te'n ara!