Claus Jensen: «Els mestres han d’anar a la classe sense el pensament de tancar la porta»

Claus Jensen, pedagog danès amb una àmplia experiència en la recerca i la reflexió sobre els espais educatius i en les diferents pràctiques d’escola d’arreu d’Europa. A més, analitza l’arquitectura a través de l’observació de l’organització dels espais i de les seves tipologies. Ha realitzat la formació «Com repensem l’espai dels infants avui» a l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat.