En aquesta formació es compartiran les característiques generals de la documentació educativa i s’aprendrà a utilitzar la documentació com una estratègia global que pot millorar la identitat de l’experiència educativa a l’Escola Bressol. Aquests processos es desenvoluparan a través de les presentacions del formador i els moments de debat en grup.
Objectius:
- Conèixer les característiques generals de la documentació educativa.
- Comprendre els seus significats i potencialitats en el primer cicle d’educació infantil.
- Aprendre a utilitzar la documentació com a estratègia global que pot millorar la identitat de l’experiència educativa a l’Escola Bressol.
Idioma: Català
Modalitat: A distància
Horari de les sessions: De 18:00h a 21:00h
Calendari de les sessions:
- Dijous 28 de gener
- Dijous 4 de febrer
- Dijous 18 de febrer
- Dijous 25 de febrer
- Dijous 4 de març
Total d’hores: 15 hores lectives. La formació es desenvoluparà en cinc sessions en directe a través de la plataforma Zoom. També comptarà amb aula global (Moodle) per accedir a recursos, materials i activitats que el formador posi a disposició dels participants.
A qui va dirigida la formació: Oberta a educadores i educadors d’Escola Bressol.
Equip formatiu:
Gino Ferri és Llicenciat en Ciències de l’Educació per la Universitat de Mòdena i Reggio (Itàlia). Amb més de 30 anys d’experiència en l’àmbit educatiu, ha treballat a les escoles infantils públiques de Reggio Emilia, com a mestre i també al Centre de Documentació i Recerca Educativa, a més de participar en diferents projectes d’investigació i formació, nacionals i internacionals, liderats per aquesta experiència educativa. Actualment s’ocupa de la formació de mestres a Itàlia i Europa, exercint de formador i assessor educatiu en col·laboració amb diverses entitats. És autor del llibre I ara què? Escrits d’un inconformista pedagògic, publicat per Rosa Sensat en 2019, i de nombrosos articles sobre temes educatius publicats en diferents mitjans de comunicació.
