Literatura a les xarxes: recursos digitals per al foment lector

Inscripció

Etapa educativa: Educació Primària i Secundària
Durada: 20 hores certificades
Horari de la formació: 7, 8, 9 i 10 de juliol de 9:30h a 12:30h
Preu: 25€ soci / 48€ general

Aquesta formació demana 15 hores de curs (12h + 3h de tasca personal), assistència a 3 activitats formatives de Tema General a escollir (clica aquí). *Al final de cada activitat de TG s’haurà de justificar la participació a través d’un formulari que es compartirà durant el mateix acte. 

Com experimenten la lectura els joves lectors? Les noves tecnologies són incompatibles amb la literatura? 

La Mixa, dinamitzadora cultural i prescriptora literària a les xarxes socials, us convida a posar-vos a la pell dels joves lectors i entrar al seu món. Com es relacionen amb la literatura a través de les xarxes socials? Com es pot treballar la literatura a través de les noves tecnologies?

A través d’aquesta formació us familiaritzareu amb termes com booktuber o booktoker, començareu a elaborar vídeoressenyes i booktrailers, descobrireu el món dels pòdcasts culturals, i aprendreu a dinamitzar un club de lectura juvenil engrescador.


Objectius

  • Conèixer les principals plataformes digitals per al foment lector.
  • Aprendre a crear contingut sobre llibres a les xarxes.
  • Engegar un club de lectura juvenil.

Continguts

  • Les diferents comunitats de lectors a les xarxes socials (X, IG, TikTok, YouTube). Quina mena de contingut fan? En què consisteix? Com es pot aplicar a l’aula? També s’ensenyaran recursos digitals a tenir en compte (plataformes, aplicacions digitals, revistes…).
  • Sessió pràctica. Per equips s’enregistrarà una vídeo-ressenya literària que s’haurà guionitzat prèviament durant les hores de treball personal.
  • El món de la dinamització de clubs de lectura juvenils. Planificació prèvia, moderació, el paper de les xarxes socials, la tria de lectures engrescadors… La versió digital dels clubs de lectura: els pòdcasts literaris. En què consisteixen? Quines dinàmiques fan servir?
  • Sessió pràctica en què s’enregistrarà per equips un pòdcast literari amb equip tècnic professional. La guionització dels pòdcasts s’haurà fet prèviament durant les hores de treball personal.

 

Tens alguna consulta sobre la formació? Fes clic en aquest enllaç per resoldre-ho amb les FAQ’s de la 60a Escola d’Estiu.

 

Persona formadora

Mixa (Anna Pardos i Ripoll)

La Mixa és prescriptora literària i dinamitzadora cultural. Creadora del blog i canal “Paraula de Mixa”, li agrada compartir la seva passió per la lectura i la cultura a través de tants mitjans com pugui: xarxes socials, emissores de ràdio, televisió… Participa a festivals literaris i presentacions de llibres, modera clubs de lectura, i imparteix tallers creatius per a joves i docents. També ha format part del jurat de premis literaris com el Gran Angular o el Ramon Muntaner de literatura juvenil. És membre de l’Associació de Professionals de les Activitats de Dinamització Lectora de Catalunya (DILECAT) i presideix l’Associació de Joves Lectors Catalans (AJLC), una iniciativa formada per i per a joves per promoure la lectura entre el públic juvenil.

Relacionats

Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!