Literatura infantil y libros para las primeras edades

Preu:

97,00 

Preu soci/sòcia

123,00 

Preu general

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97,00 

Preu general

123,00 

¿Por qué debemos leer libros en Educación Infantil? ¿Qué aportan al desarrollo de los más pequeños? ¿Qué obras son las más adecuadas para ellos? Durante ocho semanas analizaremos la literatura más apropiada para las primeras edades desde una óptica multicultural. El objetivo es conocer, analizar, seleccionar y valorar la producción destinada a esta etapa. Un curso básico para docentes, mediadores, bibliotecarios, pedagogos, logopedas, psicólogos y todos aquellos que quieren descubrir el mundo de los libros destinados a los niños y niñas del siglo XXI de España y de Latinoamérica.

Objetivos:

  • Identificar el potencial de la lectura, los libros y la literatura en el desarrollo psicoafectivo, cognitivo, lingüístico de los más pequeños.
  • Conocer los cambios y la evolución que han tenido las obras para niños y niñas desde la literatura de tradición oral a la ficción digital actual.
  • Análisis de la producción actual destinada a las primeras etapas. Diferencias entre países de habla hispana.
  • Aprender a analizar, valorar y seleccionar libros.
  • Programas de actividades y propuestas de movilización de los libros en la bebeteca, las aulas, centros cívicos, bibliotecas…

Idioma: Castellano

Modalidad: A distancia

Inicio de la formación: 30 de enero de 2021

Final de la formación: 16 de marzo de 2021

Total de horas: 25 horas lectivas. La formación se desarrollará de forma asincrónica e incluye conferencias web, vídeos sobre los contenidos teóricos, ejercicios prácticos a través del juego, la lectura y la observación, bibliografía selectiva, y fórums participativos. La formadora compartirá los materiales, actividades y recursos de forma semanal a través del aula global (Moodle). Se prevé, si la distancia horaria lo permite, un webinar a mediados de febrero.

A quién va dirigida la formación: Destinada a docentes de Educación Infantil y de otras etapas educativas, además de mediadores, bibliotecarios, pedagogos, logopedas, psicólogos y otros profesionales interesados en profundizar sobre la literatura para las niñas y los niños.

Equipo formativo:

Cristina Correro es Doctora en Educación y especialista en literatura infantil para las primeras edades. Actualmente trabaja en la Universidad Autónoma de Barcelona y en la Université de Nantes como docente, así como en la co-coordinación del Máster Erasmus Mundus en Children’s Literature, Media and Culture. También es miembro de la Junta Rectora de l’Associació de Mestres Rosa Sensat de Barcelona, del Consejo de Administración de Nantes Livres Jeunes, y miembro del comité de redacción y crítica literaria de la revista Faristol (IBBY Catalán). Sus líneas de investigación engloban la literatura infantil (0-8 años) y la literatura digital.

El curso también contará con la participación de profesorado latinoamericano para dar a conocer las tendencias y novedades literarias al otro lado del Atlántico.

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