Compartir l’educació amb les famílies

Compartir l’educació  amb les famílies
Infància a Europa
Maig del 2013

A LA RECERCA D’UNA ALIANÇA EDUCATIVA DINS
ELS SERVEIS D’EDUCACIÓ INFANTIL A EUROPA
Elena Luciano i Monica Guerra

SOBRE LA PARTICIPACIÓ
Sylvie Rayna

LA PARTICIPACIÓ FONAMENTA ELS DRETS
Paola Cagliari

RECIPROCITAT EN CONTEXTOS DE DESIGUALTAT:
LES MARES IMMIGRANTS EN ELS CENTRES
DE BRUSSEL•LES
Michel Vandenbroeck i Griet Roets

COL:LABORACIÓ ENTRE PARES I MESTRES
EN L’EDUCACIÓ INFANTIL A FINLÀNDIA
Eeva Hujala, Mervi Eskelinen

CONSTRUIR LA RELACIÓ AMB ELS PARES: UNA COMPETÈNCIA CLAU O UNA TASCA SECUNDÀRIA?
Katrien Van Laere

«COMENÇAR BÉ PER PODER REEIXIR»
Patricia D. Jackson

TREBALLAR AMB ELS PARES: ELS «NOUS PARES» A LA VISTA
Hamad Nasser

EL PROTAGONISME DE LES FAMÍLIES EN ELS CENTRI BAMBINI E GENITORI
Tullio Monini

IMPLICAR ELS PARES EN ELS SERVEIS DANESOS D’EDUCACIÓ INFANTIL:
ASPECTES FINANCERS I LÒGICA D’INVERSIÓ
Niels Kryger

MESTRES, FAMÍLIES I ESTUDIANTS: LES COMUNITATS D’APRENENTATGE A GRÈCIA
Stella Protonotariou, Petros Haravitsidis

LA PARTICIPACIÓ A L’ESCOLA
Carles Gràcia Martínez

COL•LABORACIÓ I COOPERACIÓ ENTRE LES FAMÍLIES I LES ESCOLES INFANTILS A PORTUGAL
Maria Filomena Ribeiro da Fonseca Gaspar

FOCUS EN…
PROJECTES PER ALS «ORFES BLANCS» DE ROMANIA
Mariana Norel

ieur_24

Fes-te soci/a!

Vols ser soci/a o subscriptor/a de Rosa Sensat i tenir descompte en formacions i accés a tots els nostres continguts i recursos?
Fes-te'n ara!