L’esport com a agent socialitzador. Núm. 405

L’esport com a agent socialitzador. Núm. 405
Perspectiva Escolar
Maig del 2019

Títol

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Sumari 405

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Editorial. Bona Educació

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Presentació del monogràfic “L’esport com a agent socialitzador”

Autor


Redacció Perspectiva Escolar

Títol

Autor


Monogràfic. Possibilitats del joc i l’esport per reformar la societat

En el cas que ens ocupa cal entendre l’ús que el jovent fa de l’esport i el joc. I és que en termes generals podríem dir que l’esport està format pel joc. I el joc és l’acció de jugar, que equival, normalment, a passar el temps amb la idea d’entretenir-se, de divertir-se. De tota manera, el seu significat a vegades es relaciona amb el fet de guanyar diners i amb els vicis.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. L’esport: un factor educatiu indispensable

Actualment la paraula «esport» és a tots els fòrums on es parla de salut, educació i evidentment d’economia. Tothom veu la seva importància malgrat que els objectius —competició i resultats— no sempre són compartits. Mirarem de clarificar els valors educatius fonamentals.
L’esport: un factor educatiu indispensable

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. Impulsant un esport a l’abast de tothom

La Unió Europea entén l’esport com a fenomen social i econòmic que contribueix a l’assoliment dels objectius estratègics de solidaritat i prosperitat. També entén la funció social i educativa de l’esport i, per tant, anima a desenvolupar les estratègies necessàries perquè estigui a l’abast de tothom.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. La colla del parc: l’exercici físic com a agent socialitzador

Els principals agents socialitzadors són la família, l’escola, les amistats i els grups d’iguals, els mitjans de comunicació, el mercat laboral i altres contextos en què les persones participen, per exemple, per al gaudi del seu temps lliure. La interacció social que es produeix en aquests entorns contribueix que les persones aprenguin els valors i les normes que constitueixen les pautes de la seva cultura.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. ADN Sant Esteve

El club handbol Sant Esteve té més de cinquanta anys d’història i duu a terme la seva tasca formativa al poble de Sant Esteve de Palautordera. L’handbol és l’esport del poble i totes les famílies que hi viuen podem dir que hi tenen un lligam, ja sigui per la seva implicació en el passat o bé en el present.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. Educació emocional a l’aula d’Educació Física

L’Educació Física (EF) ha deixat de banda la dimensió emocional, preocupant-se principalment d’aspectes més relacionats amb la tècnica, l’adquisició de determinades habilitats o la millora de la condició física. En aquest sentit, s’ha posat tot l’accent en el
rendiment motor ignorant completament l’estat emocional dels nens i les nenes presents a l’aula; s’ha ignorat una part del tot que compon l’ésser humà.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. Esport, mediació i gestió de conflictes

En les darreres dècades, l’esport en general s’ha modernitzat molt: millors instal·lacions, sistemes de joc, eines i equipaments per entrenar, més instruments per a la preparació dels esportistes i dels àrbitres. I en canvi encara avui hi ha molts aspectes que es mantenen malauradament com anys enrere; per exemple, la manera de gestionar els conflictes dins dels clubs i especialment als camps de joc.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. Inventem esports

Actualment, l’esport s’ha convertit en una part fonamental d’un model de vida en què la salut, l’alimentació, l’exercici físic, el benestar emocional i també les relacions interpersonals esdevenen pilars fonamentals per entendre’l.

Redacció Perspectiva Escolar


Monogràfic. Entrevista a Enric Masip

L’Enric Masip i Borràs va néixer a Barcelona fa 49 anys i és un destacat jugador d’handbol amb una llarga i exitosa carrera
esportiva. La seva brillant trajectòria l’han convertit en un dels millors jugadors de tots els temps, segons la premsa especialitzada. Es va formar a les categories inferiors del Granollers i amb aquest equip va debutar a la màxima categoria de l’handbol espanyol. El 1990 va fitxar pel FC Barcelona, equip amb qui va guanyar sis copes d’Europa i set lligues Asobal, entre altres títols. Va ser 205 vegades internacional amb la selecció espanyola, competint en dos Jocs Olímpics, sis campionats del Món i tres campionats d’Europa. El 2004 es va retirar després de divuit anys competint a nivell d’elit i va continuar vinculat al club blaugrana fins al 2013. Actualment és empresari del sector esportiu i també col·laborador d’UBS amb
Banca Patrimonial.
La seva relació amb l’esport s’ha mantingut. El considera un model de vida, i el seu dia a dia està sempre lligat amb la pràctica esportiva.

Redacció Perspectiva Escolar


Redacció Perspectiva Escolar


Escola. L’altar de la comunicació 2017: homenatge de la comunitat educativa a Carles Capdevila

Quan s’acosta la Castanyada, a l’escola Octavio Paz tenim la sort de celebrar-la conjuntament amb la festa mexicana de l’Altar de Muertos. Una festa el nom de la qual, a primer cop d’ull, pot espantar una mica, però quan al llarg dels cursos
la vas descobrint, estudiant i estimant, i, sobretot, quan viatges a Mèxic i la vius en primera persona, amb els companys de Xalapa, arribes a entendre quin sentit té en el marc del Projecte d’Intercanvi Social i Cultural Catalunya-Mèxic.

Redacció Perspectiva Escolar


Escola. A la Casa del Canal de Saragossa

No creguis que estic fent teràpia amb tu, estimada lectora, apreciat lector, sinó reivindicant la sensatesa (de sentire, ‘percebre pels sentits’; ‘la manera raonable, encertada, d’obrar o parlar’). I intento explicar-t’ho a continuació si em regales tres minuts més del teu temps.

Redacció Perspectiva Escolar


Mirades. Amics i companys de l’Àngels a la UAB

Dedicat a les i els mestres novells que no van tenir la sort de conèixer aquesta mestra de mestres de qui tant vam aprendre i de qui encara podem aprendre tantes coses sobre la llengua com a eina d’aprenentatge.

Redacció Perspectiva Escolar


Mirades. La formació inicial dels mestres a debat

El passat 7 de novembre, des de l’Associació de Mes­tres Rosa Sensat vàrem fer un debat per aprofundir en la formació inicial dels mestres que el programa MIF (Millora de la Formació Inicial per a la Docència) va posar damunt de la taula amb un ressò notable.

Redacció Perspectiva Escolar


Mirades. Alguna cosa està passant a Secundària

Sens dubte alguna cosa està passant a Secundària, els instituts piulen les reunions dels seus docents pensant, planificant, programant futurs treballs globalitzats; les xarxes mostren imatges del seu alumnat investigant, col·laborant, experimentant, proposant; la participació per part del professorat en jornades al voltant del treball per projectes cada cop és més nombrosa

Redacció Perspectiva Escolar


Redacció Perspectiva Escolar

Títol


Monogràfic. Possibilitats del joc i l’esport per reformar la societat

En el cas que ens ocupa cal entendre l’ús que el jovent fa de l’esport i el joc. I és que en termes generals podríem dir que l’esport està format pel joc. I el joc és l’acció de jugar, que equival, normalment, a passar el temps amb la idea d’entretenir-se, de divertir-se. De tota manera, el seu significat a vegades es relaciona amb el fet de guanyar diners i amb els vicis.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. L’esport: un factor educatiu indispensable

Actualment la paraula «esport» és a tots els fòrums on es parla de salut, educació i evidentment d’economia. Tothom veu la seva importància malgrat que els objectius —competició i resultats— no sempre són compartits. Mirarem de clarificar els valors educatius fonamentals.
L’esport: un factor educatiu indispensable

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Impulsant un esport a l’abast de tothom

La Unió Europea entén l’esport com a fenomen social i econòmic que contribueix a l’assoliment dels objectius estratègics de solidaritat i prosperitat. També entén la funció social i educativa de l’esport i, per tant, anima a desenvolupar les estratègies necessàries perquè estigui a l’abast de tothom.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. La colla del parc: l’exercici físic com a agent socialitzador

Els principals agents socialitzadors són la família, l’escola, les amistats i els grups d’iguals, els mitjans de comunicació, el mercat laboral i altres contextos en què les persones participen, per exemple, per al gaudi del seu temps lliure. La interacció social que es produeix en aquests entorns contribueix que les persones aprenguin els valors i les normes que constitueixen les pautes de la seva cultura.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. ADN Sant Esteve

El club handbol Sant Esteve té més de cinquanta anys d’història i duu a terme la seva tasca formativa al poble de Sant Esteve de Palautordera. L’handbol és l’esport del poble i totes les famílies que hi viuen podem dir que hi tenen un lligam, ja sigui per la seva implicació en el passat o bé en el present.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Educació emocional a l’aula d’Educació Física

L’Educació Física (EF) ha deixat de banda la dimensió emocional, preocupant-se principalment d’aspectes més relacionats amb la tècnica, l’adquisició de determinades habilitats o la millora de la condició física. En aquest sentit, s’ha posat tot l’accent en el
rendiment motor ignorant completament l’estat emocional dels nens i les nenes presents a l’aula; s’ha ignorat una part del tot que compon l’ésser humà.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Esport, mediació i gestió de conflictes

En les darreres dècades, l’esport en general s’ha modernitzat molt: millors instal·lacions, sistemes de joc, eines i equipaments per entrenar, més instruments per a la preparació dels esportistes i dels àrbitres. I en canvi encara avui hi ha molts aspectes que es mantenen malauradament com anys enrere; per exemple, la manera de gestionar els conflictes dins dels clubs i especialment als camps de joc.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Inventem esports

Actualment, l’esport s’ha convertit en una part fonamental d’un model de vida en què la salut, l’alimentació, l’exercici físic, el benestar emocional i també les relacions interpersonals esdevenen pilars fonamentals per entendre’l.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Entrevista a Enric Masip

L’Enric Masip i Borràs va néixer a Barcelona fa 49 anys i és un destacat jugador d’handbol amb una llarga i exitosa carrera
esportiva. La seva brillant trajectòria l’han convertit en un dels millors jugadors de tots els temps, segons la premsa especialitzada. Es va formar a les categories inferiors del Granollers i amb aquest equip va debutar a la màxima categoria de l’handbol espanyol. El 1990 va fitxar pel FC Barcelona, equip amb qui va guanyar sis copes d’Europa i set lligues Asobal, entre altres títols. Va ser 205 vegades internacional amb la selecció espanyola, competint en dos Jocs Olímpics, sis campionats del Món i tres campionats d’Europa. El 2004 es va retirar després de divuit anys competint a nivell d’elit i va continuar vinculat al club blaugrana fins al 2013. Actualment és empresari del sector esportiu i també col·laborador d’UBS amb
Banca Patrimonial.
La seva relació amb l’esport s’ha mantingut. El considera un model de vida, i el seu dia a dia està sempre lligat amb la pràctica esportiva.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Monogràfic. Perspectiva Escolar recomana

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Escola. L’altar de la comunicació 2017: homenatge de la comunitat educativa a Carles Capdevila

Quan s’acosta la Castanyada, a l’escola Octavio Paz tenim la sort de celebrar-la conjuntament amb la festa mexicana de l’Altar de Muertos. Una festa el nom de la qual, a primer cop d’ull, pot espantar una mica, però quan al llarg dels cursos
la vas descobrint, estudiant i estimant, i, sobretot, quan viatges a Mèxic i la vius en primera persona, amb els companys de Xalapa, arribes a entendre quin sentit té en el marc del Projecte d’Intercanvi Social i Cultural Catalunya-Mèxic.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Escola. A la Casa del Canal de Saragossa

No creguis que estic fent teràpia amb tu, estimada lectora, apreciat lector, sinó reivindicant la sensatesa (de sentire, ‘percebre pels sentits’; ‘la manera raonable, encertada, d’obrar o parlar’). I intento explicar-t’ho a continuació si em regales tres minuts més del teu temps.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Mirades. Amics i companys de l’Àngels a la UAB

Dedicat a les i els mestres novells que no van tenir la sort de conèixer aquesta mestra de mestres de qui tant vam aprendre i de qui encara podem aprendre tantes coses sobre la llengua com a eina d’aprenentatge.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Mirades. La formació inicial dels mestres a debat

El passat 7 de novembre, des de l’Associació de Mes­tres Rosa Sensat vàrem fer un debat per aprofundir en la formació inicial dels mestres que el programa MIF (Millora de la Formació Inicial per a la Docència) va posar damunt de la taula amb un ressò notable.

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Mirades. Alguna cosa està passant a Secundària

Sens dubte alguna cosa està passant a Secundària, els instituts piulen les reunions dels seus docents pensant, planificant, programant futurs treballs globalitzats; les xarxes mostren imatges del seu alumnat investigant, col·laborant, experimentant, proposant; la participació per part del professorat en jornades al voltant del treball per projectes cada cop és més nombrosa

Autor


Redacció Perspectiva Escolar


Títol


Mirades. Les àvies i els avis també són xarxa

Autor


Redacció Perspectiva Escolar

Associa't!

Vols ser soci/a o subscriptor/a de Rosa Sensat i tenir descompte en formacions i accés a tots els nostres continguts i recursos?
Fes-te'n ara!