Monogràfic. Educació emocional a l’aula d’Educació Física

L’Educació Física (EF) ha deixat de banda la dimensió emocional, preocupant-se principalment d’aspectes més relacionats amb la tècnica, l’adquisició de determinades habilitats o la millora de la condició física. En aquest sentit, s’ha posat tot l’accent en el
rendiment motor ignorant completament l’estat emocional dels nens i les nenes presents a l’aula; s’ha ignorat una part del tot que compon l’ésser humà.

Vols llegir aquest article? No esperis més i fes-te subscriptor de les nostres revistes!

Fes-te soci/a!

Vols ser soci/a o subscriptor/a de Rosa Sensat i tenir descompte en formacions i accés a tots els nostres continguts i recursos?
Fes-te'n ara!