Número 17. Investigación en el aula de educación infantil

Número 17. Investigación en el aula de educación infantil
Infancia latinoamericana
Agost del 2016

Editorial

Investigación en el aula de educación infantil
Ramona J. Bolívar Calderón

Tema

Escribir, una manera de construir el saber
Miguel Soler

Delimar Gabriela Mussio
María Eugenia Gómez Naranjo

Cultura y expresión

La experiencia de la biblioteca de chalala
Laura Beatriz Vilte


Experiencias

Investigando en un ambiente natural
María Eugenia Gómez Naranjo
Creencias sobre la educación inicial

Graciela Fandiño, Sandra Durán, Jenny Pulido y Erika Cruz

Reflexiones pedagógicas

Identidad y práctica en instituciones educativas comunitarias
Lucia Barbagallo. Analía del Valle Jofré. Gloria Llorente. Graciela Mastella. Viviana Rancaño.

História de la educación

La investigación en el aula infantil
Mery Faviola Escobar y Ramona J. Bolívar Calderón

Los 100 lenguajes de la infancia

Crónica de un tejido colectivo de aprendizajes.
Karen Rijo

 

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