any publicat
En el marc de la Jornada d’Educació Infantil que organitza un any més l’Associació de Mestres Rosa Sensat, el pedagog danès reflexiona la forma en què els espais condicionen la relació dels infants. «La classe, un espai obert o tancat?» Amb aquesta dicotomia, el pedagog danès Claus Jensen ha definit l’espai com un dels elements
ACTUALITAT Ha mort la Irene Balaguer, una gran persona, una gran mestra. Que ha dedicat la seva vida a l’EDUCACIÓ en majúscules; una educació que feia atenció a tots els aspectes dels infants i dels adolescents. El dolor és gran, el consol és difícil, però recordar tot allò que ha fet al llarg dels anys
Ja tenim aquí la quinzena edició d’El Garbell, el butlletí periòdic de la Biblioteca de Rosa Sensat! El Garbell és una tria dels llibres que han arribat a la biblioteca, i que el Seminari de Bibliografia Infantil i Juvenil ha llegit i valorat, citats i ressenyats en el butlletí Quins llibres. Esperem que amb aquestes
ACTUALITAT Ara que s’acosten les festes, des de Rosa Sensat volem recomanar-te algunes de les nostres novetats editorials. Llibres oportuns, urgents, essencials per encarar l’educació en els nostres temps. En aquesta selecció hi trobareu experiències a l’aula, reflexions necessàries sobre l’educació en el context actual, recursos pràctics, literatura infantil i, el més important, desenes d’idees
OPINIÓ Des que els humans vam tenir necessitat de deixar constància de com fèiem les transaccions comercials vam començar a utilitzar codis xifrats que posteriorment calia desxifrar. Aquest va ser l’inici d’un procés apassionant, un procés que ens ha portat fins a l’actualitat, un procés que va des de les tauletes de pedra a les
ACTUALITAT Divendres 30 de novembre es va realitzar la cloenda de les passanties realitzades a l’Associació de Mestres Rosa Sensat de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) de Xile. L’Educació Infantil (0-6 anys) a Xile és pública i gratuïta. Han fet una gran aposta formativa pels professionals de tot el país, amb un conveni
ACTUALITAT El curs passat vam iniciar unes trobades amb el professorat de secundària que volia conèixer una mica més a fons els llibres recomanats a El Garbell de la Biblioteca de Rosa Sensat. L’experiència va ser molt enriquidora i volem continuar amb el format de “passar l’escombra” per les recomanacions del curs amb una recopilació
OPINIÓ David Altimir demana als mestres que estiguin alerta perquè han de saber mantenir-se ferms en no donar per certa cap afirmació, cap argumentació, si veuen que al darrera no hi ha una idea de societat democràtica, una idea d’escola emancipadora dels individus. Estem vivint un temps ple d’incerteses, aquesta vegada molt vinculades a la
OPINIÓ El mestre italià Gino Ferri continua i aprofondeix en aquest article la reflexió iniciada l’any passat en aquest mateix diari de l’escola d’estiu amb el seu article «Com s’està transformant l’escola. Reflexions sobre alguns problemes de l’anomenada “innovació educativa”». Hace un año escribí un artículo («Com s’està transformant l’escola. Reflexions sobre alguns problemes de
ACTUALITAT Jordi Domènech ha rebut el 38è Premi Marta Mata de Pedagogia pel manuscrit Indagación, ABP y controversias. Apuntes para la competencia científica. El Projecte de Formació i Circ Social de l’Ateneu Popular 9 Barris ha estat reconegut amb el 16è Guardó Marta Mata en modalitat col·lectiva. La il·lustradora Carme Solé Vendrell ha rebut el
El dimarts 11 de desembre de 2018, Rosa Sensat presenta l’última publicació de la col·lecció «Testimonis»: el nou llibre de Juan Sánchez-Enciso, Al cor de l’aula, una obra essencial de l’autor d’Els millors anys, publicat l’any 2003 en aquesta mateixa col·lecció. Sinopsi Aquest llibre breu i essencial no parla d’objectius didàctics, ni de competències o
ACTUALITAT El dimarts 11 de desembre de 2018, Rosa Sensat presenta l’última publicació de la col·lecció «Testimonis»: el nou llibre de Juan Sánchez-Enciso, Al cor de l’aula, una obra essencial de l’autor d’Els millors anys, publicat l’any 2003 en aquesta mateixa col·lecció. Sinopsi Aquest llibre breu i essencial no parla d’objectius didàctics, ni de competències
ACTUALITAT L’acte de lliurament dels guardons i del Premi de Pedagogia Marta Mata tindrà lloc el 27 de novembre a les 18h La il·lustradora Carme Solé Vendrell i el Projecte de Formació i Circ Social de l’Ateneu Popular 9 Barris rebran aquest 27 de novembre a les 18 h el 17è guardó Marta Mata. Els
ACTUALITAT A punt per al tancament de trimestre? Fes un respir amb Rosa Sensat i vine a la jornada «Anatomia d’un projecte», coordinada per Boris Mir, on compartirem i coneixerem experiències i aprenentatges al voltant del treball globalitzat als instituts! Quan parlem de treball globalitzat als instituts, de què parlem? Com ho fan els docents
ACTUALITAT Com cada any, Rosa Sensat celebra el Dia Internacional dels Drets dels Infants, una data on reivindiquem el respecte i la cura dels més petits en cada aspecte de la seva vida. Enguany, aprofitant aquesta data assenyalada, volem presentar-vos un projecte molt especial: la maleta de llibres Els Drets dels Infants. Aquest projecte neix
ACTUALITAT Aquest dissabte 10 de novembre, l’Associació de Mestres Rosa Sensat ha celebrat la Medalla d’Or del Parlament de Catalunya. La festa, que ha congregat unes 200 persones al Museu Marítim de Barcelona, ha inclòs activitats de tota mena, especialment centrades en la defensa dels drets dels nens i nenes arran del Dia Universal dels
ACTUALITAT El proper dissabte 17 de novembre a les 17h, el Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE) organitza una manifestació sota el lema “Ara toca educació pública. Volem el 6%”. La protesta, que anirà de la Plaça Universitat a la Plaça Sant Jaume, se centrará en exigir la inversió d’un 6% del PIB en
ACTUALITAT L’Associació de Mestres Rosa Sensat ha organitzat una trobada aquest dimecres 7 de novembre per parlar amb els representants destacats de cada branca de la comunitat educativa sobre les conclusions de l’informe MIF. El debat s’ha centrat en tres aspectes especialment controvertits en l’informe: el pràcticum amb residència, el diàleg entre escola i universitat,
ACTUALITAT L’Associació de Mestres Rosa Sensat va participar ahir 6 de novembre al fòrum “Educar per al segle XXI. Desafiaments i propostes sobre la professió docent”, organitzat pel Ministerio de Educación y Formación Profesional. Sota la consigna #YoSoyProfe, aquest fòrum de participació i de debat va acollir representants del sector escolar, de les facultats d’educació
ACTUALITAT Si tens curiositat per conèixer les novetats bibliogràfiques del món de l’educació, ja pots consultar les propostes que ens porta la Biblioteca Rosa Sensat per aquesta tardor: “Educar-se és de valents: aprenentatge servei amb adolescents en risc d’exclusió”, de X. Martín o “Els vaig prometre el mar” de S. Gertrúdix i J. Bernal, i molts
ACTUALITAT La Medalla d’Honor del Parlament de Catalunya ha esta una gran distinció per l’Associació de Mestres Rosa Sensat, fruit de l’èxit col·lectiu per una millora de l’educació del país. Per agraïr l’esforç de tots, des de Rosa Sensat, estem preparant una gran festa on no hi pots faltar. La jornada se celebrarà el proper
El proper dijous 27 de setembre, a les 19:45h, vine a Torres de Segre a conèixer “L’ofici de mestre“, de la mà del seu autor, Sebastián Gertrúdix. L’acompanyaran en Francesc Casals, regidor de cultura de l’Ajuntament de Torres de Segre, i la Francesca major, mestra i llicenciada en psicopedagogia.
Com recollien les conclusions d’aquesta 53a Escola d’Estiu de Rosa Sensat, “la vida és política i l’escola no pot estar al marge d’aquesta dimensió política”. Així ho plasma Jaume Carbonell en el seu nou llibre L’educació és política, on posa en valor que educar és ensenyar a pensar políticament i sense partidismes: “L’actualitat política es
OPINIÓ Una recent exposició sobre el món Disney; les altes audiències de Disney Channel entre un públic infantil i preadolescent; el material escolar dels nostres nens i nenes, ple d’imatges d’heroïnes d’aquest canal televisiu; les visites a Disneyland París, o la projecció de films a les escoles de la factoria Disney, ens hauria de fer
ACTUALITAT La Mesa del Parlament, a proposta del president, Roger Torrent, ha atorgat la Medalla d’Honor del Parlament en la categoria d’or a l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Amb aquesta distinció, la Mesa vol fer extensiu el reconeixement de la cambra a tot el col·lectiu de mestres i professors per la seva dedicació i perseverança,
Julio Rogero es maestro de educación primaria y miembro activo del colectivo Escuela Abierta, perteneciente a los Movimientos de Renovación Pedagógica. También ha sido director del Centro de Profesores de Getafe. Durante más de 40 años no ha dejado de luchar por la dignidad del profesorado, del alumnado y por una escuela pública humana y de calidad.
OPINIÓ Primer dia de la 53a Escola d’Estiu. Estem vivint un temps ple d’incerteses, aquesta vegada molt vinculades a la realitat política del país, amb un conflictes de legitimitats i de legalitats entre la Generalitat i l’Estat, de difícil resolució. En aquest conflicte l’escola del nostre país ha estat situada al centre d’algunes crítiques, mediatitzades
Dilluns a la tarda, va tenir lloc l’última conversa de l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat d’enguany, entre l’expert en transformació digital, Genís Roca, i el psicòleg, educador i periodista, Jaume Funes. L’objectiu central de la conversa va ser reflexionar sobre el moment digital i l’educació crítica amb una mirada més amplia que l’estrictament escolar. Genís
La formadora i educadora infantil, Àngela Bosch, ha dut a terme durant dos dies consecutius la formació “L’art urbà com a recurs educatiu”, que ha englobat totes les etapes educatives, i en la qual han assistit vint-i-quatre mestres i professors de totes les etapes educatives, des d’Infantil fins a cursos d’Educació Especial o Formació Professional.
Claus Jensen, pedagog danès amb una àmplia experiència en la recerca i la reflexió sobre els espais educatius i en les diferents pràctiques d’escola d’arreu d’Europa. A més, analitza l’arquitectura a través de l’observació de l’organització dels espais i de les seves tipologies. Ha realitzat la formació «Com repensem l’espai dels infants avui» a l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat.
Què és el feminisme? Com treballar-lo a les escoles? Quin és el paper del professorat? Són alguns de les principals qüestions que mestres i professors els ha portat ha participar a la formació “Més enllà de la coeducació, els feminismes als centres educatius”. «El problema no és el feminisme, és el patriarcat». Ha estat una
Philippe Meirieu és un dels pedagogs amb més reconeixement arreu del món i, sobretot, a Europa i Amèrica llatina. A mitjan de juny va venir a Barcelona per presentar el darrer llibre, Educar després dels atemptats, editat en català per Rosa Sensat dins la col·lecció Referents.
Molts dels debats que giren al voltant de la millora educativa es vinculen amb un replantejament dels conceptes tradicionals sobre temps i espai escolar: les activitats més enllà de l’horari lectiu i el desenvolupament d’àrees temàtiques fora del currículum escolar adquireixen més importància. Això és reforçat per molts estudis que mostren que una part molt
Genís Roca (1966, Girona) amb una trajectòria professional de més de 25 anys és un dels principals experts en estratègia digital aplicada a entorns personals, professionals i empresarials d’Espanya. De fet, els anys 2013 i 2014 va ser elegit pel diari El Mundo com un dels 25 espanyols més influents en Internet, i el 2010 la patronal catalana Foment del Treball el va guardonar com el millor conferenciant de l’any. Nosaltres l’hem entrevistat pel Diari de l’Escola d’Estiu i dilluns conversa amb Jaume Funes.
Conversem amb la Marta Comas, directora de l’àrea d’innovació, programes i formació del Consorci de l’Educació; la Francina Martí, presidenta de l’Associació de Mestres Rosa Sensat; i la Marina Gay, directora de xarxes del programa Escola Nova 21, per conèixer de prop els èxits del projecte Xarxes per al Canvi. Imatge: Camila Arigón El repte
Fem l’Escola d’Estiu per trencar l’aïllament, el treball en solitari, perquè volem crear aquesta nova educació de manera col·lectiva, i aprendre els uns dels altres. El resum del dia de l’Escola d’Estiu. tr.viplviv.com
Els estereotips, els rumors i l’assetjament escolar augmenten cada cop més als centres educatius. L’antropòloga Celia Premat proposa la mediació dialògica per combatre’ls. Formació: Treball col·laboratiu i gestió de conflictes. Autora: Camila Arigón. «Què és l’escola? Una presó». «Qui són els mestres? Aquells que porten un fuet i ho van fustigant tot». «Què fan els
El vicepresident del Consell Audiovisual de Catalunya, Salvador Alsius, ha participat a l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat per apropar als mestres i professors l’eduCAC, un nou programa per promoure l’educació mediàtica en àmbits educatius formals i informals.
«Seguim de viatge!» és una formació d’estiu poc usual. Només llegint-ne el títol observem un fet particular: no ens remet a pensar en audiovisuals, art i creativitat, robòtica, avaluació, ambients o metodologies globalitzades. Probablement aquest nom ens genera alguna pregunta. I això del viatge, és una formació d’estiu per a mestres? I què hi fan,
Per al periodista i vicepresident del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC), Salvador Alsius, l’educació mediàtica és una condició no suficient però sí absolutament necessària no només per als joves que avui estan enganxats a les xarxes socials, sinó també per als mestres i professors que han de posseir les habilitats i els coneixements necessaris
ACTUALITAT Tot seguit recollim les conclusions elaborades a partir de les propostes fetes per més d’un centenar de mestres i professors que van participar als debats del Tema General del passat dilluns 2 de juliol, aprovades per la Junta Rectora de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. El Tema General d’enguany ha debatut sobre educar en
anglų kalbos kursai internetu https://intellectus.lt/nuotoliniaianglukalboskursai/
Durant l’escola d’estiu, el CAC ha fet un taller pràctic d’educació mediàtica on la vintena de mestres i professors que hi ha participat han realitzat un projecte audiovisual amb els seus mòbils i tauletes. Per al periodista i vicepresident del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC), Salvador Alsius, l’educació mediàtica és una condició no suficient
Conversa entre l’escriptora Bel Olid i la periodista Laia Altarriba sobre educar en el pensament crític des d’una mirada feminista Dimecres a la tarda, un cop va finalitzar el segon dia de formació, va tenir lloc a l’auditori de l’Institut Joan d’Àustria la primera conversa de l’Escola d’Estiu d’enguany, aquest any a càrrec de l’escriptora
Per formar-me, per saber-ne més, per estar amb els companys, per ampliar la mirada, per treballar en equip, per millorar com a persona i com a docent, per compartir coneixements… Per això i molt més veniu cada any a l’Escola d’Estiu de Rosa Sensat. Moltes gràcies per compartir amb nosaltres els primers dies de juliol
Les entitats que formen part del programa Xarxes per al Canvi (Consorci d’Educació de Barcelona, Escola Nova 21, ICE UAB i Associació de Mestres Rosa Sensat) han dissenyat una formació que té el focus en l’acompanyament de processos de reflexió i canvi col·lectius. «Seguim de viatge! Compartim l’horitzó, transformem l’educació» ens proposa una reflexió sobre
ACTUALITAT Ens mostra l’experiència d’aprenentatge d’un mestre d’escola que, en constatar la manca d’interès del seu alumnat i la migradesa dels seus recursos professionals, a causa de la deficient formació rebuda, decidí cercar per pròpia iniciativa la solució als seus problemes professionals. Després d’un període d’inquietud, lectures i coneixement de diverses experiències alternatives a l’escola tradicional, descobrí la pedagogia Freinet i
Ens mostra l’experiència d’aprenentatge d’un mestre d’escola que, en constatar la manca d’interès del seu alumnat i la migradesa dels seus recursos professionals, a causa de la deficient formació rebuda, decidí cercar per pròpia iniciativa la solució als seus problemes professionals. Després d’un període d’inquietud, lectures i coneixement de diverses experiències alternatives a l’escola tradicional, descobrí la pedagogia Freinet i quedà
Amparo Tusón, lingüista i filòloga, especialitzada en els processos d’aprenentatge de la llengua castellana i en la formació permanent dels docents, parla de la importància del llenguatge a les aules i de crear escenaris comunicatius per apoderar els infants i enfortir el seu aprenentatge
