Oferim una previsió d’actes i activitats que pensem que poden ser del vostre interès. És una agenda viva, amb moltes ganes i esperances de poder-se anar omplint de trobades de mestres inquietes. Aquesta segona agenda estacional va de la mà de les propostes de l’Escola d’Hivern i Primavera, d’acompanyament a centres i de les Mini Biblioteques Ambulants Temàtiques.
Oferim una previsió d’actes i activitats que pensem que poden ser del vostre interès. És una agenda viva, amb moltes ganes i esperances de poder-se anar omplint de trobades de mestres inquietes. Aquesta segona agenda estacional va de la mà de les propostes de l’Escola d’Hivern i Primavera, d’acompanyament a centres i de les Mini Biblioteques Ambulants Temàtiques.
Oferim una previsió d’actes i activitats que pensem que poden ser del vostre interès. Una tercera agenda estacional que continua amb moltes ganes i esperances de poder-se anar omplint de trobades de mestres compromesos, crítics i amb iniciativa. L’agenda abril-juny va de la mà de l’Escola de Primavera: propostes formatives, acompanyament a centres i Mini Biblioteques Ambulants
Oferim una previsió d’actes i activitats que pensem que poden ser del vostre interès. És una agenda viva, amb moltes ganes i esperances de poder-se anar omplint de trobades de mestres inquietes. Aquesta primera agenda estacional va de la mà de l’Escola de Tardor, que té lloc presencialment i en línia del 5 d’octubre al
Els llenguatges gràfic i plàstic en educació infantil L’objectiu d’aquesta formació és conèixer les potencialitats dels llenguatges gràfic i plàstic respecte a l’educació infantil, així com comprendre com disposar aquests llenguatges per crear contexts d’aprenentatge pels nens i nenes de 3 a 6 anys. Dia: dissabte 25 d’abril de 2020 Hora: de 9 a 14h
