Monstres i unicorns en els processos de transformació a les escoles

Reflexionem prou sobre com ens posicionem davant dels processos de transformació a les escoles? Som del tot conscients dels nostres esquemes mentals previs a l’hora de repensar els nostres centres? Sovint, quan un equip decideix impulsar algun canvi transversal i profund a les aules, els claustres passen per una fase de desequilibri (i fins i

Compartim mirades, projectem objectius i creem equips formadors per la 57a Escola d’Estiu

La 57a Escola d’Estiu arranca amb la primera trobada de persones formadores. Després de dos anys consecutius de pensar plegats a través de les pantalles, les condicions ens han permès compartir presencialment un espai per dialogar, crear vincles i començar a imaginar blocs suggerents. La trobada perseguia, així, els objectius de treballar els temes de

Vols treballar amb nosaltres?

Forma part del nostre equip! Programa de Garantia Juvenil SOC – 2022 Envia’ns CV a ofertatreball@rosasensat.org Places Gestió d’activitats de formació Assistent de màrqueting Tècnic/a de projectes Tècnic/a de biblioteca i arxiu històric Requisits Ser menor de trenta anys Estar inscrit/a a l’atur (DONO) S’ofereix Retribució mensual bruta aproximada 1.000 € Jornada 38 hores setmanals

Quina visió de la infància té la societat?

Parlem i comentem contínuament el sentit de l’escola amb amics, coneguts, veïns i/o persones de fora de l’àmbit escolar. Crec que no amaguem res del que hi ha a dins, del que són els nostres dies, o potser sí? És suficient el que mostrem? Ho comuniquem bé? Comuniquem el que volem? Tot i parlar i