Reflexions de la jornada “Quan l’infant juga”

Situar els infants i les seves necessitats en el centre de l’acció educativa i formativa genera poques respostes i moltes preguntes. Després de cada activitat tenim la sensació de comptar amb noves eines, recursos i maneres d’entendre i treballar amb i per a ells, però apareixen alhora nous dubtes, inquietuds i reptes a què donar

Relacionats

Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!