[18 març] CAÀREM. Tastet matemàtic “Dels problemes en fem reptes”

“Quan plantegem un problema a l’aula, hem de partir de la realitat o els interessos dels alumnes, hem de triar diferents tipologies de problemes, per tal d’exercitar capacitats mentals diverses, i hem de valorar la recerca d’estratègies per sobre dels resultats”. (Del llibre ‘Converses Matemàtiques amb M. Antònia Canals’. Ed. Graó. Pàg.29) Les aportacions voluntàries

Conversa amb Maria Antònia Canals. «Matemàtiques per viure i gaudir»

Entrevista inèdita a la mestra i matemàtica, cofundadora de l’Associació de Mestres Rosa Sensat, Maria Antònia Canals. Realitzada el novembre del 2014 per Joan Bramona, pedagog, i Roser Cabacés, mestra. Part de l’entrevista va ser publicada a la revista Barcelona Metròpolis en 2017. A continuació, pots llegir-la i descarregar-la sencera. Descarregar l’entrevista   Arribem a la

Mª Antònia, el seu llegat més viu: la feina diària de milers de mestres a escoles d’arreu del país i més enllà

Foto: Repositori UVIC En nom de l’Associació de Mestres de Rosa Sensat, ens afegim a tots els elogis i als records que compartim avui amb les persones que l’hem estimada. Quan divendres vaig saber que la M. Antònia havia mort em van venir molts records, converses i imatges, però una se’m va fer especialment viva. Es

Amb les matemàtiques al cor: M. Antònia Canals

Celebrem aquest Dia Internacional de les Matemàtiques pensant en la importància d’aquesta Ciència que utilitzem tant pels grans esdeveniments com per a les coses més quotidianes. És una data per homenatjar totes les persones que han esdevingut referents en aquest àmbit i per encoratjar-nos a continuar fent possible un millor ensenyament de les matemàtiques. Per

“Continuar amb la feina de la Maria Antònia Canals és la millor manera de retre-li homenatge”

En primer lloc voldria felicitar a l’Associació de Mestres Rosa Sensat per la represa dels dilluns oberts de la Maria Antònia Canals que aniran a càrrec de les seves col·laboradores. No hi ha cap dubte que continuar amb la seva feina és la millor manera de retre-li homenatge. La col·lecció de materials de la Maria

Som al segle XXI: Les taules de multiplicar s’aprenen visualitzant i raonant

Cal aprendre les taules de multiplicar? Quina és la millor manera de fer-ho? Què passa si la criatura no les aprèn? Afecta altres aprenentatges matemàtics? Cal aprendre a multiplicar? O és millor fer servir la calculadora?   Si sou mestres, mares o pares de nens i nenes de tercer curs d’Educació Primària, esteu a punt

Dilluns obert del CAÀREM

El Centre d’Activitats i d’Àmbit de Reflexió per l’Educació Matemàtica (CAÀREM) de Maria Antònia Canals es va inaugurar el 23 d’octubre de 2014, i és un punt de trobada instal·lat a l’edifici de Rosa Sensat de Barcelona al servei dels educadors i educadores i de les escoles de tot tipus.   Les transformacions són com les operacions

Relacionats

Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!