Fugint de grans teories pedagògiques i de modes innovadores, l’experiència de gairebé tres dècades ha demostrat que el treball per projectes ha funcionat a l'escola rural Santa Cecília de Boadella i les Escaules. Es tracta d'un mètode globalitzat molt ric que permet treballar competències i valors a partir d’un aprenentatge significatiu.

Text de Núria Trobajo i Pujadas
Mestra i llicenciada en ...