L’any 1994, en Jaume Jorba i jo vam escriure a Perspectiva escolar un article en què parlàvem de l’avaluació per aprendre, aventura en la qual ens havíem enredat amb dos instituts amb la finalitat d’aplicar la LOGSE. A la introducció de l’article dèiem: «L’avaluació no es pot considerar com una part diferenciada del procés d’ensenyament/aprenentatge, sinó que està inserida en cadascun dels moments...