Tornar Revista
Autor Revista Infància

Educar de 0 a 6 anys. Quin aprenentatge per a l’escola contemporània?(I)



Sense una reflexió profunda, rigorosa i argumentada sobre el concepte d’aprenentatge és molt difícil produir avenços significatius en el procés de transformació educativa en què estem immersos. Cal resignificar aquest concepte que tant determina el que es viu a les escoles perquè aquesta «tercera primavera pedagògica» (Vallory, 2018) de la qual es parla no es quedi en un canvi de forma i es pr...

Subscriu-te al nostre butlletí!

Correu electrónic
Nosaltres i tercers, com a proveïdors de serveis, utilitzem cookies i tecnologies similars (d'ara endavant, “cookies”) per proporcionar i protegir els nostres serveis, per entendre i millorar el seu rendiment i per publicar anuncis rellevants. Per a més informació, pot consultar la nostra Política de Cookies. Seleccioni “Acceptar cookies” per donar el seu consentiment o seleccioni les cookies que desitja autoritzar. Pot canviar les opcions de les cookies i retirar el seu consentiment en qualsevol moment des del nostre lloc web.
Cookies autoritzades:
Més detalls