Experiències. De l’avaluar al valorar El nostre procés de construcció

Parlar d’avaluació implica prendre consciència de la nostra mirada cap a la funció educativa que té l’escola. Hem passat d’una avaluació que pretén que els infants assoleixin conceptes i nivells, per detectar mancances i necessitats, a una avaluació més significativa, global i continua.

Donar sentit i significat a l’avaluació
Sovint hi ha paraules que, amb el temps i l’ús, adquireixen signific...