Tornar Revista
Autor Efrèn Carbonell Paret
25. INCLUSIÓ. Acollir tot l’alumnat, sense cap exclusió

25. INCLUSIÓ. Acollir tot l’alumnat, sense cap exclusió

Només té sentit parlar d’una escola inclusiva si veritablement és on es preludia un model social sense cap mena d’exclusions; si no és així, no hi perdem temps.

Per celebrar i felicitar els cinquanta anys de Perspectiva escolar voldria recordar que, fa deu anys, el número 375 de la revista va treure un monogràfic titulat L’escola sense adjectius, on vaig poder escriure un article juntament amb ...

Subscriu-te al nostre butlletí!

Correu electrónic
Nosaltres i tercers, com a proveïdors de serveis, utilitzem cookies i tecnologies similars (d'ara endavant, “cookies”) per proporcionar i protegir els nostres serveis, per entendre i millorar el seu rendiment i per publicar anuncis rellevants. Per a més informació, pot consultar la nostra Política de Cookies. Seleccioni “Acceptar cookies” per donar el seu consentiment o seleccioni les cookies que desitja autoritzar. Pot canviar les opcions de les cookies i retirar el seu consentiment en qualsevol moment des del nostre lloc web.
Cookies autoritzades:
Més detalls