Escola 3-6. Les formigues a la lluna El repte de presentar conceptes geomètrics als infants més petits

Els infants arriben a l’escola amb un munt de coneixements que van ampliant i modificant a mesura que viuen noves experiències. Cal treballar partint d’allò que ells saben i coneixen, posar-ho en comú, aclarir dubtes, anticipar conclusions, intercanviar idees i arribar a noves conclusions que, alhora, seran la base de noves experiències.

Vols llegir aquest article? No esperis més i fes-te subscriptor de les nostres revistes!

Relacionats

Subscriu-te al nostre butlletí!
Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues
Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!

Subscriu-te al nostre butlletí!

Vols rebre informació sobre totes les novetats formatives i activitats de l'Associació?
Subscriu-t'hi!

Escoles/Universitats amigues

Ets un centre educatiu que vol participar i cooperar amb equips de mestres compromesos amb la millora de l’educació a Catalunya?
Associa't i forma part de la xarxa!