No volen perdre de vista que treballem immerses en una societat patriarcal i que, per tant, els centres educatius també ho són. Cal visibilitzar les pedagogies feministes molt més enllà de dies assenyalats!
Partirem de les experiències individuals i col·lectives del grup per generar pensament crític. Qüestionar, així, les pràctiques que contribueixen a la pervivència de relacions de poder a les nostres escoles.
Des de quina mirada i des de quina perspectiva ens situem davant l’alumnat? Teixim xarxes per poder conèixer i nodrir-nos d’experiències educatives feministes.
Veure la realitat quotidiana dels nostres centres amb ulleres liles ens col·loca en un altre lloc, des del qual el dia a dia en el centre ofereix una font inesgotable d’oportunitats de transformació.
