Sumari 407

EDITORIAL

L’abús sexual a menors

MONOGRÀFIC

A jugaaaaar... a l’aula!

A què juguem? Diversitat d’experiències lúdiques en educació

Joan-Tomàs Pujolà Font

Consells per a la creació de jocs de taula en l’educació

Xavier Moratonas

L’aprenentatge en joc: gamificació i creació de jocs amb futurs mestres

Marielena Arias i Encarna Beltran

De la ficció a l’aula... Juguem a ser mags a l’aula d’educació física.

Sandra Villullas Carreras

Escapa dels contes: L’escape room dels contes populars

Maria Casals Torradeflot i Carles Mesa Soto

Gamelex: de gamificar se n’aprèn gamificant

Jaume Batlle, Vicenta González i Joan-Tomàs Pujolà

Nosaltres gamifiquem!

Manel Ballesteros i Santi Garriga

Recursos per iniciar-se en la gamificació

Manel Ballesteros i Santi Garriga

Entrevista a Alfred Garcia i Jordi Ciprés

Nora Tarnow

ESCOLA

Les egagròpiles: de què s’alimenten els nostres rapinyaires?

Jordi Ortega i Enric Ortega

Música i art per a l’aprenentatge de la llengua

Montserrat Sans

De pàgines a pel·lícules: Fent Booktrailers a Secundària

Joan Bustos

MIRADES

La granja escola de Sriniketon, creada per Tagore el 1922

José Paz Rodríguez

Ara que comença el curs, presentem-nos...

Elena Montiel

Entre la lluna i la terra

Antoni Tort Bardolet

RESSENYES I NOVETATS

Picotejades pedagògiques

Josep Callís i Franco

Aventures d’aprenentatge

Xavier Besalú

Aprenentatge Basat en Projectes, Treballs pràctics i Controvèrsies

Antoni Poch i Comas

Contribuciones de Joan Pagès al desarrollo de la didáctica de las ciencias sociales, la historia y la geografía en Iberoamérica

Maria Ballbé

Novetats

Biblioteca Rosa Sensat