Escuela 3-6. ¿También interferimos desde la perspectiva de género? Claves para trabajar la creatividad de género en la infancia

Hacemos una breve pero actualizada lectura de la situación social de la perspectiva de género, poniendo el foco en el ámbito educativo y en los conflictos que emergen en diferentes espacios y relatos. Se quiere poner sobre la mesa la falta de contextualización de las propuestas coeducativas en la primera infancia, pero, a su vez, también se busca generar claves para trabajar la creatividad de géne...