Informacions
Descarrega el PDF per imprimir
VISITA A DOS CENTRES D’EDUCACIÓ INFANTIL
El passat dissabte 31 de gener, la revista Infància va organitzar una visita a dos centres d’educació infantil, amb l’objectiu de donar a conèixer projectes educatius i alhora crear contextos on poder compartir.
Gairebé una cinquantena de mestres i professionals de territoris ben diversos van organitzar-se en dos grups per tal de poder fomentar l'encontre i les converses dins de cada centre. La visita va acollir professionals de les terres de Tarragona, però també del Barcelonès, Maresme, terres lleidatanes, Vallès Oriental, Pla de l’Estany, Catalunya Central i del País Valencià.
La llar d’infants Cu-cut és un centre educatiu ubicat al municipi de Vinyols i els Arcs que aquest curs acull 25 infants entre 1 i 3 anys. Els espais, extraordinàriament cuidats i plens de pedagogia destaquen per la cura i sensibilitat per crear contextos interessants i fomentadors d'aprenentatges per als infants mitjançant el joc, tant en els espais interiors com els exteriors, que són de molta riquesa i estan en ple procés de creixement.
L’equip educatiu i la regidora d’educació, Marta Aubaó, van rebre els grups i van compartir els seus pilars del projecte educatiu.
Van destacar l'organització dels moments de cures, entenent-los com a vivències agradables i tranquil·les definides des del vincle i la relació de confiança, tenint en compte l’impacte que tenen en el benestar dels infants.
L’equip, a més, va voler destacar dos elements clau dins la seva quotidianitat: la documentació pedagògica i la formació; ja que ambdues permeten conèixer amb més profunditat els infants i donar-los una resposta adequada als seus interessos i necessitats.
L’escola Marià Fortuny de Reus és un centre públic considerat de màxima complexitat, que acull infants entre 3 i 12 anys.
L’equip educatiu va acollir la visita i va fer visible el seu projecte educatiu en el qual els espais i les propostes de joc formen l’eix central de la vida quotidiana dels infants.
Els infants d’infantil s'agrupen en sis grups d’edats barrejades amb una mestra i un espai de referència.
Vam poder visitar també els espais exteriors i copsar la coherència i el valor que tenen dins el projecte i vam poder conversar una llarga estona amb l’equip educatiu del centre.
Les visites a centres educatius permeten percebre quins valors s’amaguen rere la construcció d’espais i contextos d'aprenentatge alhora que fomenten les converses i els debats per conèixer organitzacions diverses que posen, totes elles, l’infant al centre de l’acció educativa.
Des de la revista Infància agraïm la participació de les mestres que ens van acompanyar i, sobretot, dels dos equips educatius que van obrir les portes dels seus centres.
ELS FATXOS
Des de la revista Infància volem compartir una experiència al municipi d’Onil que connecta l’escola, els infants i les tradicions. El poble està situat a la Comunitat Valenciana, al nord de la província d'Alacant i destaca per la seua tradició dels fatxos.
Els centres educatius d'esta població, acullen tots els anys esta ancestral tradició i programen diferents activitats al seu voltant. Concretament en el CEIP Sant Jaume, durant el curs 2023-2024, els infants d’un dels grups de 5 anys van viure un context d’aprenentatge al voltant d’aquesta tradició.
El passat dia 7 de desembre l’Ajuntament d’Onil ens va oferir l’oportunitat de realitzar una conferència-presentació en el Palau Fortalesa del Marqués de Dos Aguas per a mostrar al poble aquest projecte dut a terme al CEIP Sant Jaume d’Onil amb alumnat d’educació infantil. Xiquets i xiquetes han viscut experiències profundament motivadores i emocionants i s’han convertit en els autèntics protagonistes del procés d’aprenentatge.
Aquest projecte ha adquirit una rellevància especial amb la seua publicació en la revista Infància de Rosa Sensat el passat juliol de 2025 i amb el fet que Onil fora l’amfitrió del II Simposium de Focs Festius d’Hivern – Patrimoni Encés, un reconeixement que posa en valor tant la tradició com el treball educatiu que l’ha feta possible.
Amb aquest projecte hem volgut donar visibilitat a la infància, a la seua cultura, als seus pensaments i, sobretot, al seu gran potencial creatiu, expressat a través de tots els llenguatges que els han acompanyat al llarg d’aquest camí. Una experiència que demostra que l’educació, quan parteix de la tradició, l’emoció i la participació activa, esdevé una llum que perdura.
El número 265 de la revista Infància formarà part de l’arxiu documentalista i del Museu dels Fatxos d’Onil.
https://www.rosasensat.org/revista/infancia-265/experiencies-els-fatxos-la-llum-de-la-nit-de-nadal/
Pepa Rabasco i Peiró
Descarrega el PDF per imprimir
La llar d’infants Cu-cut és un centre educatiu ubicat al municipi de Vinyols i els Arcs que aquest curs acull 25 infants entre 1 i 3 anys. Els espais, extraordinàriament cuidats i plens de pedagogia destaquen per la cura i sensibilitat per crear contextos interessants i fomentadors d'aprenentatges per als infants mitjançant el joc, tant en els espais interiors com els exteriors, que són de molta riquesa i estan en ple procés de creixement.
L’equip educatiu i la regidora d’educació, Marta Aubaó, van rebre els grups i van compartir els seus pilars del projecte educatiu.
Van destacar l'organització dels moments de cures, entenent-los com a vivències agradables i tranquil·les definides des del vincle i la relació de confiança, tenint en compte l’impacte que tenen en el benestar dels infants.
L’equip, a més, va voler destacar dos elements clau dins la seva quotidianitat: la documentació pedagògica i la formació; ja que ambdues permeten conèixer amb més profunditat els infants i donar-los una resposta adequada als seus interessos i necessitats.
L’escola Marià Fortuny de Reus és un centre públic considerat de màxima complexitat, que acull infants entre 3 i 12 anys.
L’equip educatiu va acollir la visita i va fer visible el seu projecte educatiu en el qual els espais i les propostes de joc formen l’eix central de la vida quotidiana dels infants.
Els infants d’infantil s'agrupen en sis grups d’edats barrejades amb una mestra i un espai de referència.
Vam poder visitar també els espais exteriors i copsar la coherència i el valor que tenen dins el projecte i vam poder conversar una llarga estona amb l’equip educatiu del centre.
Les visites a centres educatius permeten percebre quins valors s’amaguen rere la construcció d’espais i contextos d'aprenentatge alhora que fomenten les converses i els debats per conèixer organitzacions diverses que posen, totes elles, l’infant al centre de l’acció educativa.
Des de la revista Infància agraïm la participació de les mestres que ens van acompanyar i, sobretot, dels dos equips educatius que van obrir les portes dels seus centres.
ELS FATXOS
Des de la revista Infància volem compartir una experiència al municipi d’Onil que connecta l’escola, els infants i les tradicions. El poble està situat a la Comunitat Valenciana, al nord de la província d'Alacant i destaca per la seua tradició dels fatxos.
Els centres educatius d'esta població, acullen tots els anys esta ancestral tradició i programen diferents activitats al seu voltant. Concretament en el CEIP Sant Jaume, durant el curs 2023-2024, els infants d’un dels grups de 5 anys van viure un context d’aprenentatge al voltant d’aquesta tradició.
El passat dia 7 de desembre l’Ajuntament d’Onil ens va oferir l’oportunitat de realitzar una conferència-presentació en el Palau Fortalesa del Marqués de Dos Aguas per a mostrar al poble aquest projecte dut a terme al CEIP Sant Jaume d’Onil amb alumnat d’educació infantil. Xiquets i xiquetes han viscut experiències profundament motivadores i emocionants i s’han convertit en els autèntics protagonistes del procés d’aprenentatge.
Aquest projecte ha adquirit una rellevància especial amb la seua publicació en la revista Infància de Rosa Sensat el passat juliol de 2025 i amb el fet que Onil fora l’amfitrió del II Simposium de Focs Festius d’Hivern – Patrimoni Encés, un reconeixement que posa en valor tant la tradició com el treball educatiu que l’ha feta possible.
Amb aquest projecte hem volgut donar visibilitat a la infància, a la seua cultura, als seus pensaments i, sobretot, al seu gran potencial creatiu, expressat a través de tots els llenguatges que els han acompanyat al llarg d’aquest camí. Una experiència que demostra que l’educació, quan parteix de la tradició, l’emoció i la participació activa, esdevé una llum que perdura.
El número 265 de la revista Infància formarà part de l’arxiu documentalista i del Museu dels Fatxos d’Onil.
https://www.rosasensat.org/revista/infancia-265/experiencies-els-fatxos-la-llum-de-la-nit-de-nadal/
Pepa Rabasco i Peiró
Descarrega el PDF per imprimir