DOSSIER. MENYS ÉS MÉS: CAP A UNA ESCOLA QUE NO HO FA TOT

Quan als segles XVIII-XIX es van començar a construir els sistemes educatius moderns a Europa, els objectius de l’escola de masses eren pocs, clars i acotats. Es tractava de donar una mínima instrucció a la població general orientada a: fer treballadors més competents i productius; ciutadans disposats a pagar impostos i morir a la guerra per aquest nou artefacte anomenat estat nació; homes (i desp...