En el món que habitem, on s’estén la mentida, la crispació, la manipulació informativa i els fets alternatius, l’escola pot ser un lloc de resistència. Un espai en el qual, a partir de desenvolupar l’educació i el pensament crítics, s’activin habilitats i disposicions que serveixin de contrapunt a un pensament que pretén instal·lar-nos en una posició de submissió. Submissió a allò tecnològic, a l’individualisme, a l’extractivisme, a la desigualtat, a la violència sistèmica i al negacionisme. D’aquí la necessitat d’una escola que «motivi i capaciti per reflexionar críticament, convertir-se en agents del canvi i protagonistes del seu propi futur» (unesco, 2024). Tasca que pot començar des de la primera infància.
Vols llegir aquest article? No esperis més i fes-te subscriptor de les nostres revistes!
