De l’acció solitària al treball en equip: comença la 54a Escola d'Estiu

“Tot i que aquest mètode de treball en equip a la llarga esdevé enriquidor, en el dia a dia pot resultar dur: dedicació, reflexió sobre la pròpia feina, valoració de la feina dels companys i, recíprocament, valoració de la pròpia per part dels altres, acceptació d’aquestes valoracions, compromís de reconduir determinades maneres de fer.”

M. Teresa Codina

  La força dels equips ha estat la base que construeix l’escola d’estiu que avui comença, i que s’iniciava fa uns quants mesos, amb les primeres trobades de les persones que han preparat les activitats de formació, en equip i no en solitari com en anteriors edicions. Un equip de quaranta mestres i educadors que han tingut la gosadia d’implicar-se en aquest projecte de formació que trenca els límits de les matèries i de les etapes. Tots ells han aportat  el seu coneixement i la seva experiència amb grans dosis de generositat per construir aquesta visió del que volem que sigui la formació dels educadors: més oberta, més creativa, i més compromesa, per ser capaços de desenvolupar una educació de qualitat per als infants i joves.

Treballem amb la voluntat que aquesta part del camí que fem plegats sigui rica i constructiva, perquè ens enforteixi com a educadors i perquè ens ajudi a promoure una educació que tingui com a base el respecte a les singularitats d’infants i joves.

Ningú no ha dit que el treball en equip fos una tasca fàcil, i la construcció de les activitats formatives d’enguany ha estat una bona mostra del que suposa la feina dels educadors, que en el dia a dia hem de compartir projectes i mirades amb companys que tenen altres punts de vista, però amb qui hem de treballar colze a colze. Aquest és un dels grans reptes que tenim i que hem tingut les persones formadores d’aquesta escola d’estiu. Hem passat per l’acceptació de les limitacions de cadascú, però també pel descobriment de les pròpies fortaleses, i els moments més difícils han estat recompensats amb la confiança i la seguretat que dona l’equip i amb unes propostes formatives més riques i completes. Gràcies a tots els que heu fet possible aquest tros de camí, perquè avui en comencem un altre: el que farem plegats amb tots els que us heu atrevit a participar en aquesta escola d’estiu. Una escola d’estiu que pot semblar un xic diferent a les edicions anteriors, però que té el mateix esperit de rebel·lia i de compromís amb els infants i joves, que les dels inicis. Fins avui hem fet un tros del camí, i de l’1 al 9 de juliol en farem un altre. Però després, al setembre, en seguirà un altre,  amb els grups d’infants i joves, i amb els companys a les escoles, i instituts, i després en vindrà un altre i un altre… Treballem amb la voluntat que aquesta part del camí que fem plegats sigui rica i constructiva, perquè ens enforteixi com a educadors i perquè ens ajudi a promoure una educació que tingui com a base el respecte a les singularitats d’infants i joves. Tal com diu M. Antònia Canals: “l’especifitat única dels infants és la base de l’educació i el mestre ha de desplegar tots els seus coneixements i la seva humanitat per acompanyar-los i celebrar el seu creixement com a persones i ciutadans”.  

Et donem la benvinguda a la 54a Escola d’Estiu de Rosa Sensat!

  Francina Martí Cartes Presidenta de l'Associació de Mestres Rosa Sensat