Experiències. Els Aplec El territori com a mestre, l’escola com a comunitat

Més enllà del temps en què els infants romanen a l’escola, aquesta continua present en ells. Eixa connexió que va més enllà de portes que reben i acomiaden; eixa connexió que convida a generar vivències i presències. I en eixe camí, de viure, recordar i somiar, és on l’escola ofereix als infants l’oportunitat de transitar noves aventures. I entre elles, enderrocar els murs físics i imaginaris que ...