L'art de reutilitzar materials de manera creativa: ReCreaCas.

A través de processos creatius, es treballaran tècniques com el plegat, el trencat, el collage, la superposició i la intervenció directa sobre el material, amb l’objectiu de descobrir-ne nous usos expressius i ampliar les possibilitats artístiques.

Es generaran espais creatius col·lectius on els materials de desfeta es reinterpreten com a recursos per a la construcció d’instal·lacions artístiques interactives. Aquestes propostes fomenten la investigació, el joc, l’experimentació i la creativitat compartida.

Finalment, es promourà la reflexió sobre les experiències viscudes a través del diàleg i l’intercanvi grupal. Les idees, suggeriments i propostes que sorgeixin es recolliran com a part del procés d’aprenentatge col·lectiu i de millora contínua del taller.

1. Impulsar la transversalitat i la projecció del llenguatge visual i plàstic d'acord amb el projecte educatiu del centre.
2. Impartir docència de l'àrea d'educació visual i plàstica i aplicar estratègies per impulsar la transversalitat i la projecció del llenguatge visual i plàstic. 
3. Participar activament en la definició, organització i programació de l'ensenyament de l'àmbit artístic (visual i plàstica) 
4. Assessorar la resta de mestres en la programació d'activitats competencials d'aprenentatge i d'avaluació de l'àmbit artístic.
5. Explorar els llenguatges del paper a través de l’experimentació directa, descobrint les seves possibilitats transformadores mitjançant accions com plegar, trencar, tallar, superposar i intervenir el material.
6. Utilitzar el conte i la narració com a recurs creatiu per donar vida als materials de descart, fomentant la imaginació i la creació d’històries visuals i objectes narratius.
7. Desenvolupar propostes artístiques dels laboratoris ReCreaCas, a través de la creació d’instal·lacions lúdiques que afavoreixin el joc, l’experimentació i la participació col·lectiva.
8. Investigar i experimentar amb materials de rebuig, reconeixent-ne les seves potencialitats creatives.
9. Afavorir la consciència ambiental i la sostenibilitat a través de la reutilització de materials, promovent una mirada crítica i responsable cap al consum i els residus.
10. Potenciar la creativitat, la cooperació i l’aprenentatge compartit en processos artístics col·lectius.
 

• Els llenguatges del paper: característiques, textures i comportaments dels diferents tipus de paper com a material artístic.
• Processos d’experimentació amb el paper: plegat, trencat, tall, arrugat, collage, superposició i intervenció directa.
• Transformació del paper com a recurs expressiu en la creació artística.
• El conte i la narració com a eina creativa: construcció d’històries visuals i objectes narratius.
• Relació entre material i imaginari: com els materials de descart poden generar personatges, escenaris i relats.
• Laboratoris creatius ReCreaCas: creació d’instal·lacions lúdiques i espais d’experimentació col·lectiva.
• Reutilització de materials de rebuig, excés de producció i materials naturals com a recurs artístic.
• Exploració de les possibilitats artístiques dels materials del centre, ReCreaCas.
• Procés creatiu col·lectiu: cooperació, joc, investigació i experimentació compartida.
• Sensibilització ambiental: valoració de la reutilització i la sostenibilitat en la pràctica artística.

30 hores.

Dilluns 13 a dimecres 15 de juliol de 10h a 13h i de 16h a 19h. Acte inauguració: 01.07.2026 ( de 18h a 20h)  /  Jornada tema general: 02.07.2026 (de 10h a 19h)