Aprendre per transformar: disseny de projectes globalitzats a secundària

Aprendre per transformar: disseny de projectes globalitzats a secundària

Per què aprendre globalitzadament? Com dissenyem projectes que tinguin sentit per a l'alumnat i per al món?


Etapa: Educació Secundària | Activa el Perfil Professional de Metodologies amb Enfocament Globalitzat (PPMEG)


Dissenyar un bon projecte és una de les tasques pedagògiques més exigents —i més enriquidores— que pot emprendre un docent. Malgrat que se n’ha parlat molt, no tot és un bon projecte. Un projecte que genera aprenentatge parteix d'una pregunta o un problema real que interpel·la l'alumnat, segueix una estructura pedagògica coherent i permet desenvolupar competències i mobilitzar sabers de diverses disciplines per orientar tot el procés cap a un propòsit transformador. Aquesta formació s'adreça al professorat de secundària que vulgui aprendre a dissenyar projectes globalitzats. La metodologia serà molt pràctica: els participants dissenyaran un projecte, llest per portar a l'aula.


Aquesta formació inclou la participació en les següents activitats formatives:

  • Acte d’inauguració de l’Escola d’Estiu (1 de juliol de 2026).
  • Jornada sobre el tema general de l’Escola d’Estiu (2 de juliol de 2026).

(No hi ha inscripció prèvia, però al final de cada sessió caldrà justificar l’assistència mitjançant un formulari que es facilitarà durant l’acte).

Consulta les preguntes freqüents de la 61a Escola d’Estiu

La formació s'articula al voltant de projectes reals implementats a l'aula, que els participants vivenciaran i analitzaran per identificar-ne les característiques clau, les fases i els elements que fan d'un projecte una experiència d'aprenentatge rellevant i amb sentit. L'anàlisi pràctica s'alternarà amb aportacions de marc teòric que permetran fonamentar les decisions de disseny i connectar-la amb l'evidència pedagògica. Els participants també s'apropiaran d'instruments pràctics de disseny a través del treball en equip, i d’estratègies de feedback entre iguals, amb l’objectiu de dissenyar el seu propi projecte per ser aplicat a l’aula.
  1. Analitzar projectes globalitzats reals per identificar-ne les característiques clau, les fases i els elements que garanteixen un aprenentatge rellevant i amb sentit.
  2.  Fonamentar el disseny de projectes globalitzats a partir del marc teòric i l'evidència pedagògica sobre el seu funcionament i encaix curricular.
  3.  Apropiar-se d'instruments pràctics de disseny de projectes globalitzats.
  4.  Dissenyar un projecte globalitzat i deixar-lo llest per dur-lo a terme amb el propi alumnat.
  5. Aprendre a impartir docència amb metodologies de treball per projectes o metodologies amb enfocaments globalitzats.
  6. Elaborar el disseny, revisió i avaluació dels treballs per projectes d'educació infantil, primària i/o secundària. 
  • Característiques del disseny d'un projecte globalitzat a la secundària.
  •  Evidències pedagògiques sobre l'aprenentatge basat en projectes.
  •  Bases psicopedagògiques del disseny: aprenentatge significatiu, competencial i globalitzat.
  •  Com encaixar el projecte amb el currículum: competències, continguts i criteris d'avaluació.
  •  L'avaluació dins del projecte: avaluació reguladora, metacognició i feedback entre iguals.
  •  Organització del temps, l'espai i els grups en projectes interdisciplinaris.
  •  Disseny inclusiu: com personalitzar itineraris dins d'un projecte globalitzat.
  • Marc teòric sobre l'aprenentatge holístic mitjançant la integració de continguts procedents de diferents àmbits i àrees de coneixement.
  • Aprenentatge globalitzat dels continguts de manera contextualitzada, conscient i raonada mitjançant estratègies metodològiques.
  • Ús de metodologies globalitzadores: treball per projectes, aprenentatge basat en problemes, aprenentatge i servei, treball cooperatiu, recerques experimentals i investigacions, ambients.
  • Disseny de seqüències didàctiques que integrin els principis psicopedagògics de l'aprenentatge significatiu i contemplin la funcionalitat de les competències: l'alumne com a protagonista del seu aprenentatge implicat en allò que aprèn i en com ho aprèn.
30 hores.
Dilluns 13 a dimecres 15 de 10h a 13h i de 16h a 19h. Acte inaugural Escola d’Estiu: 01.07.2026 ( de 18h a 20h) / Jornada tema general: 02.07.2026 (de 10h a 19h)

 
Metodologia
Objectius
Continguts
Hores
Calendari
Accedir Obert
Preu:
0,00€ Preu
Horaris:
Dilluns 13 a dimecres 15 de 10h a 13h i de 16h a 19h. Acte inaugural Escola d’Estiu: 01.07.2026 ( de 18h a 20h) / Jornada tema general: 02.07.2026 (de 10h a 19h)
Places:
30
Places disponibles:
Hi ha places disponibles
Persones formadores:
Imatge formador@

Sílvia Martínez Grau

Ha sigut professora de física i química i matemàtiques durant trenta anys, buscant sempre maneres de millorar l’aprenentatge de l’etapa de secundària. Ha fet recerca sobre com les metodologies d’aula contribueixen a millorar la vinculació de l’alumnat amb l’institut, especialment en poblacions vulnerables. Els últims anys ha pogut posar en pràctica projectes globalitzats a l’Institut Escola Mirades.

Imatge formador@

Jordi Soler Garcia

És professor de biologia i geologia. Des de la seva creació el 2021, fa de cap d'estudis de secundària a l'Institut Escola Mirades (Barcelona), on també fa de professor a la franja d'aprenentatge globalitzat. És formador en didàctica de les ciències i ABP i professor del màster de professorat a la Universitat Pompeu Fabra, d’una assignatura sobre la pràctica reflexiva i la identitat docent.

Subscriu-te al nostre butlletí!

Correu electrónic
Nosaltres i tercers, com a proveïdors de serveis, utilitzem cookies i tecnologies similars (d'ara endavant, “cookies”) per proporcionar i protegir els nostres serveis, per entendre i millorar el seu rendiment i per publicar anuncis rellevants. Per a més informació, pot consultar la nostra Política de Cookies. Seleccioni “Acceptar cookies” per donar el seu consentiment o seleccioni les cookies que desitja autoritzar. Pot canviar les opcions de les cookies i retirar el seu consentiment en qualsevol moment des del nostre lloc web.
Cookies autoritzades:
Més detalls