En aquesta formació reflexionarem sobre l'avaluació formativa i formadora com a element clau en el disseny dels processos d'ensenyament i aprenentatge. Des d'una base sòlida basada en la recerca educativa facilitarem estratègies per a l'aplicació d'eines i instruments que facilitin la recollida d'evidència i la presa de decisions.
La formació està pensada com una experiència d'aprenentatge en 360 graus: les sessions estan dissenyades de manera que allò que s'aborda des de la teoria es vivencia en primera persona i a l'aula. A l'hora, la formació posa en valor els moments de reflexió, debat i consens a través de l'intercanvi pedagògic.
