L'avaluació reguladora: entre l'exigència i la compassió

L'avaluació reguladora: entre l'exigència i la compassió

Què és una evidència d’aprenentatge i d’on podem treure el temps perquè serveixin per aprendre?
 

Etapa: Educació Infantil i Primària

Transformar el paper de l'avaluació a l'aula requereix de dos grans elements:
un canvi ideològic sobre la finalitat real de l'avaluació (facilitar i autoregular l'aprenentatge) i disposar dels instruments i moments necessaris per poder dur a terme una avaluació coherent amb aquesta finalitat. En aquest curs mirarem de comprendre l'avaluació com un camí altament exigent d'aprenentatge ple de petites celebracions i èxits. I tot, avalat pel que diu la recerca científica sobre com aprenem i com l'avaluació formativa hi pot contribuir.


Aquesta formació inclou la participació en les següents activitats formatives:

  • Acte d’inauguració de l’Escola d’Estiu (1 de juliol de 2026).
  • Jornada sobre el tema general de l’Escola d’Estiu (2 de juliol de juliol).

(Tant per a l'acte d'inauguració com per a la jornada sobre el tema general, no hi ha inscripció prèvia, però al final de cada sessió caldrà justificar l’assistència mitjançant un formulari que es facilitarà durant l’acte).


Consulta les preguntes freqüents de la 61a Escola d’Estiu

La formació és una situació d'aprenentatge en si mateixa: les persones assistents vivenciareu un procés d'aprenentatge amb moments d'instrucció directa per abordar aspectes teòrics i moments pràctics d'aplicació i transferència d'aquests aspectes teòrics. La participació de les persones assistents serà indispensable per a poder debatre, aplicar, oferir feedback i reflexionar profundament sobre els temes tractats.

1. Comprendre la finalitat formativa i formadora de l'avaluació per a impregnar-ne el disseny de situacions i escenaris d'aprenentatge a l'aula.

2. Planificar el procés d'avaluació d'un escenari d'aprenentatge amb els instruments facilitats durant la formació.
  • L'esquema de l'avaluació de la Neus Sanmartí.
  • El model modal de la memòria d'Atkinson i Shiffrin.
  • La teoria de la càrrega cognitiva de John Sweller.
  • El paper de la motivació en els processos d'aprenentatge.
  • La redacció d'objectius d'aprenentatge competencials.
  • Disseny de bases d'orientació.
  • Redacció de descriptors d'aprenentatge.
  • L'evocació i la metacognició.
  • Les cartografies d'aprenentatge.
  • Instruments per a la recollida d'evidències.
  • El feedback amable, útil i específic.
30 hores.
  • Dilluns 6 a divendres 10 de juliol de 9:30 a 13:30.
  • Acte inaugural Escola d’Estiu: 01.07.2026 (de 18h a 20h)
  • Jornada tema general: 02.07.2026 (de 10h a 19h)
Metodologia
Objectius
Continguts
Hores
Calendari
Accedir Obert
Preu:
0,00€ Preu
Horaris:
Dilluns 6 a divendres 10 de juliol de 9:30 a 13:30. Acte inaugural Escola d’Estiu: 01.07.2026 (de 18h a 20h) / Jornada tema general: 02.07.2026 (de 10h a 19h)
Places:
25
Places disponibles:
Hi ha places disponibles
Persones formadores:
Imatge formador@

Francesc Martín

Mestre a l'escola Sant Jordi de Vilanova i la Geltrú. És un apassionat del disseny d'escenaris d'aprenentatge realment significatius i dels processos rigorosos i de transformació de centres educatius. Col·labora amb diferents CRP i altres entitats fent formació sobre avaluació i disseny de situacions d'aprenentatge basant-se en el que diu l'evidència científica. El vídeo de la Papallona d'Austin li va canviar profundament la manera de comprendre l'avaluació... i la vida.

Subscriu-te al nostre butlletí!

Correu electrónic
Nosaltres i tercers, com a proveïdors de serveis, utilitzem cookies i tecnologies similars (d'ara endavant, “cookies”) per proporcionar i protegir els nostres serveis, per entendre i millorar el seu rendiment i per publicar anuncis rellevants. Per a més informació, pot consultar la nostra Política de Cookies. Seleccioni “Acceptar cookies” per donar el seu consentiment o seleccioni les cookies que desitja autoritzar. Pot canviar les opcions de les cookies i retirar el seu consentiment en qualsevol moment des del nostre lloc web.
Cookies autoritzades:
Més detalls