Etapa educativa: Educació Infantil (3-6 anys) i Educació Primària
Durada: 15 hores certificades (12 hores a distància síncrones + 3 de treball personal)
Calendari: Dimecres 29 d’octubre, dimecres 5, dimarts 11 i dimecres 26 de novembre de 17:30h a 20:30h
A distància (en línia síncrones). Les sessions seran gravades pels assistents durant 7 dies i penjades al núvol.
*FORMACIÓ EN CASTELLÀ*
El tema de l’espai educatiu és un dels que més s’han tractat aquests darrers anys, sobretot a nivell de formacions temàtiques, i és cert que a moltes escoles hi ha hagut canvis rellevants sobre això. Però, molts d’aquests canvis s’han limitat a cuidar la imatge visual de les aules, perquè quedessin “boniques” segons una idea decididament simplista i reduccionista de l’“estètica”.
En canvi, l’organització de l’espai educatiu està connectada profundament amb l’organització de la vida quotidiana a l’escola, ja que totes dues són les condicions que determinen completament la identitat de l’experiència que s’hi pot viure.
Aquesta formació es proposa aleshores com a oportunitat per reflexionar en profunditat sobre aquests temes a través de presentacions del formador, moments de treball personal i moments de reflexió compartida amb tot el grup de participants durant les sessions del curs.
Objectius
- Conèixer les característiques i les potencialitats de l’espai educatiu.
- Comprendre la connexió profunda amb l’organització de la vida quotidiana.
- Aprendre a crear espais educatius que permetin desenvolupar una vida escolar coherent amb les orientacions dels nous Currículums d’Educació Infantil i Primària.
Contingut
- L’espai educatiu i les seves potencialitats.
- L’organització de la vida a l’escola.
- Exemples d’espais educatius en Educació Infantil i Primària.
- Estratègies per transformar els espais educatius.
Persona formadora
Gino Ferri
Llicenciat en Ciències de l’Educació a la Universitat de Mòdena i Reggio (Itàlia), fa més de 35 anys que treballa en l’àmbit educatiu. És formador i assessor educatiu a Catalunya i Espanya i també autor d’articles i llibres sobre temes educatius.
