2 de juny de 2021
Rosa Sensat

Què s’ha decidit a l’Assemblea de sòcies i socis 2021 de Rosa Sensat?

El passat dissabte 29 de maig va tenir lloc l‘Assemblea General de sòcies i socis 2021, el moment de l’any en què es comparteixen i presenten les línies estratègiques (Pla de Treball i Pressupost 2021 , Memòria d’activitats…) que impulsem des de l’entitat. Per altra banda, l’Assemblea General també suposa la incorporació o renovació d’un Llegir-ne més
29 d'abril de 2021
Joan Maria Girona

Que la propera primavera floreixi de debò: la situació emocional de la comunitat escolar

Malgrat la situació anòmala que provoca la pandèmia que estem vivint, intento mantenir contacte amb amics i amigues que estan treballant a escoles i instituts, i amb alguna monitora de temps lliure que ha pogut fer activitats alguns dies. Constato que l’excepcionalitat del moment afecta tothom, a diferent escala, però cap persona, gran o petita, Llegir-ne més
24 de març de 2021
Rosa Sensat

Pantalles i infància: reflexionem sobre les TIC a l’Educació Infantil

Les pantalles estan presents en la vida de qualsevol infant, fins i tot abans de néixer (cada vegada és més comú enviar una captura de l’ecografia fetal a amics i família abans d’acabar l’embaràs). N’hi ha a la sala de parts (molt abans de tallar el cordó umbilical, tothom ja ha vist la primera foto) Llegir-ne més
23 de març de 2021
Rosa Sensat

Oberta la convocatòria per al XLI Premi Marta Mata de Pedagogia

L’Associació de Mestres Rosa Sensat, amb la col·laboració de la Fundació Artur Martorell, el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona i l’Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, convoca el Premi Marta Mata de Pedagogia per promoure, reconèixer i donar a conèixer el treball renovador de mestres, professors i altres educadors que, Llegir-ne més
5 de març de 2021
Rosa Sensat

8 de març en educació des de la mirada feminista

Volem posar de manifest que, per a nosaltres, la posada en escena amb motiu del 8 de març en tots els àmbits de la societat (tertúlies als media amb un nombre mai vist de dones, pel·lícules amb protagonisme femení, premis als treballs sobre la llibertat de les dones…), i específicament als centres escolars (cartells amb Llegir-ne més
17 de febrer de 2021
Rosa Sensat

Converses amb Perspectiva: Una mirada integradora al currículum.

És possible un diàleg entre globalització, projectes i disciplines? El debat sobre com articular el currículum a l’escola fa anys que recorre aules i despatxos. L’aprenentatge especialitzat, basat en la compartimentació del coneixement en disciplines, s’enfronta al repte d’integrar la globalització en el seu programa. Però lluny de la polarització, tant l’ensenyament globalitzat com l’ensenyament Llegir-ne més