Etapa educativa: Escola Bressol
Franja horària: dilluns 01/07, dimarts 02/07, dimecres 03/07 i dijous 04/07, de 9:30h a 12:30h
Total d’hores: 15 hores lectives (12 hores presencials i 3 hores de treball personal)
- Transformar, si és necessari, la nostra pràctica educativa.
- Concretar actituds que ens puguin servir en la nostra relació amb l’infant.
- Interioritzar pràctiques respectuoses que aportin benestar a l’infant.
- Prendre consciència de la nostra presència.
- Detectar i analitzar algunes de les violències subtils que es colen en la nostra pràctica quotidiana.
Continguts
- Presentació de les formadores i participants la seva experiència de treball.
- Identificar problemàtiques viscudes pels participants en el seu dia a dia.
- Imaginar possibles canvis de la pràctica educativa.
- Reaccions de cada participant a les anàlisis i propostes.
- Problemàtiques i estratègies possibles per portar-los a la pràctica.
Equip formatiu
Rosa Vidiella
Llicenciada en pedagogia i educadora especialitzada, fa treball de reflexió amb equips d’escola bressol i amb famílies, assessora noves construccions i equipaments de l’IMEB i d’altres Ajuntaments. Va ser membre de la junta de l’Associació Pikler Hengstenberg i del grup 0-3 i 0-6 de la UAB.
Montserrat Fabrés
Mestra d’Educació Infantil, ha treballat com a educadora i/o coordinadora a les escoles bressol municipals de Mataró, i a la “crèche del Parlament Europeu a Brussel·les. Formadora i assessora de mestres, acompanya la reflexió pedagògica d’equips d’escoles bressol, i ha estat membre de l’equip de redacció Revista Infància i del Grup de Reflexió Pikler-Lóczy a Rosa Sensat.
