Coordina: Emma Bosch
En el grup de treball «Il·lustrem-nos», mestres i professors de totes les etapes educatives (des de l’educació infantil fins a la formació universitària) analitzem el paper de la imatge en els llibres narratius (llibres il·lustrats, àlbums i còmics) i no narratius (llibres joc i llibres de coneixements) i dissenyem recursos que fomentin la lectura d’imatges en infants i joves.