Etapa educativa: Escola Bressol
Franja horària: dilluns 8/07 i dimarts 9/07 de 9:30h a 13:00h i de 15:30h a 18:00h
Total d’hores: 15 hores lectives (12 hores presencials i 3 hores de treball personal)
Comunicació, vincle i presència per a un infant actiu i competent.
Una formació on reflexionarem, revisarem i coneixerem eines pràctiques per a poder oferir un canvi de bolquer i unes cures quotidianes significatives, de manera que puguem construir vincle i presència amb l’infant i que aquest es pugui sentir actiu, competent i reconegut. En aquest curs tindrem en compte el context de les escoles arreu de Catalunya buscant solucions i oportunitats reals dintre de l’organització quotidiana i apropant-nos a les solucions proposades per altres projectes educatius.
Objectius
- Contribuir a la revisió i presa de consciència del valor educatiu de les balades i els romanços en el context escolar.
- Afavorir la difusió de cançons tradicionals a les aules.
- Desenvolupar activitats pràctiques per implementar la narrativa musical a les pròpies aules.
Continguts
- Què entenem per un infant competent i autònom. Infant de drets i de necessitats
- Autonomia i falsa autonomia durant el canvi de bolquer.
- La diferència entre autoritat i autoritarisme.
- Què vol dir que la persona educadora fa de guia durant les cures quotidianes.
- La qüestió del tacte i la gestualitat ¿què comuniquem més enllà de la paraula?
- La presència de la persona educadora i els seus efectes en el benestar de l’infant.
- El mobiliari i l’espai per al canvi de bolquer. Opcions i oportunitats.
- Gradualitat en el canvi de bolquer.
- L’infant actiu. Molt actiu o poc actiu?
- L’infant que no vol col·laborar.
- El canvi de bolquer dintre de l’organització quotidiana a l’escola bressol.
- Revisem una Situació d’Aprenentatge.
Persona formadora
Romina Pérez Toldi
Pedagoga especialitzada en primera infància. Professora associada al Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona. Formadora i acompanyant d’equips educatius, professionals i famílies. Membre del consell de redacció de la Revista Infància. A més de diferents articles ha publicat dos llibres per a infants: “Ja no necessito el bolquer” i “Ja no necessito el xumet” amb l’editorial Estrella Polar.
