São apresentadas algumas experiências de Educação e Cuidado à Primeira Infância, desenvolvidas em países da região da América Latina em tempos de Covid. Como qualquer produção, é um recorte de uma realidade muito mais vasta, rica e complexa. Procurou-se coletar experiências valiosas demarcadas em seu contexto e realidade nacional.
Arxiu: Revista
Editorial. Educação inicial na América Latina
Eta 32ª edição da revista Infancia Latinoamericana, “Educação inicial na América Latina, lições aprendidas com o distanciamento social”, dedica-se a destacar as experiências de professores/as, que em diferentes lugares ressignificaram o valor dessa etapa educacional por meio do vínculo com os meninos, meninas e famílias a partir das realidades que se tornaram evidentes diante da situação que está sendo vivenciada mundialmente pela Pandemia.
Infância Latinoamericana. Num. 32. Educação inicial na América Latina

Portada y créditos

SUSCRÍBETE REVISTA PAPEL + DIGITAL Nuestra portada La curiosidad de la infancia es infinita. La naturaleza llena los huecos más inesperados para sorprender a quien está dispuesto y disponible. En los ojos de estas dos niñas siempre hay algo que ver. Algo que descubrir y sobre todo algo con lo que maravillarse y aprender. Probar
Mediateca. Kalandraka TV

Para todas las personas que nos dedicamos a la infancia, el sello editorial Kalandraka es sinónimo de calidad estética y literaria, una referencia siempre presente a la hora de sugerir lecturas. Poco más se puede decir sobre esta iniciativa gallega surgida hace ya veinticinco años, con más de cuatrocientos títulos en catálogo, con traducciones a seis lenguas y que ha cosechado reconocimientos como el Premio a la Mejor Labor Editorial Cultural.
Libros al alcance de los niños

SUSCRÍBETE REVISTA PAPEL + DIGITAL Leo Lionni Cornelio Pontevedra: Kalandraka, 2019. Cornelio no es un cocodrilo como los demás, pues ya desde que salió del huevo sabía andar tieso. Le gustaba andar de pie, porque así veía lo que sus congéneres no podían ver. Pero el resto de los cocodrilos eran indiferentes a esa capacidad
Informaciones

SUSCRÍBETE REVISTA PAPEL + DIGITAL Encuentro de Escuelas Infantiles Municipales 0-6 de Granada El pasado 7 de mayo disfrutamos de una jornada muy especial, el I Encuentro de Escuelas Infantiles Municipales 0-6 de Granada, que, bajo el título «Compartiendo escuelas infantiles», reunió a más de un centenar de profesionales de educación infantil de diferentes lugares. La
Espacios de vida. ¡Bandejas sensoriales! Los niños y las niñas necesitan tocar, explorar y sentir con todo su cuerpo

Hace algunos años todos los niños y las niñas tenían contacto directo con la naturaleza. Tocábamos, olíamos, sentíamos y disfrutábamos nuestro entorno más cercano. Pero todo ha cambiado y hemos vivido una situación extrema durante la pandemia, cuando los más pequeños apenas salían a la calle y mucho menos interactuaban con la naturaleza.
Infancia y sociedad. El tiempo en el Espai Familiar

No hemos de olvidar que un factor determinante del cuidado es el tiempo. Dejar tiempo, dedicar tiempo, aprovechar el tiempo, pasar tiempo con el otro y con nosotros mismos… Quería compartir algunos pensamientos sobre la importancia del tiempo.
Escuela 3-6. El descontrol en el control de esfínteres

Cuando escuchamos la frase «hay que controlar esfínteres», se entiende que es un logro, que es un proceso, que es algo que sucederá y que tiene que ver con la confianza. Sin embargo, lo más sonante es la palabra «control».