[Vídeo] “La complicitat i la força dels equips per transformar l’escola… i el món”, amb Toni Pedragosa i Francesc Martín
Etiqueta: empoderament
Emancipació, supèrbia epistèmica i dissidència naïf. Quatre escenes de Ciència i Pseudociència als centres educatius
OPINIÓ Jordi Domènech Casal Professor de Secundària a l’Institut Marta Estrada (Granollers) En una recent enquesta (MINECO, 2016) a nivell estatal va emergir el que ja s’olorava: més de la meitat de la població dóna força o molta veracitat a Pseudociències com l’homeopatia o l’acupuntura. Aquests resultats es sumaven a dades de la recerca
