Descripció de l’episodi: L’Estel Solé conversa sobre com educar de 0 a 6 anys, amb l’Eva Sargatal, mestra d’educació infantil i assessora pedagògica, codirectora de la revista Infància de l’Associació de mestres Rosa Sensat.
L’Associació de Mestres Rosa Sensat, amb la col·laboració de la Fundació Artur Martorell, el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, la Diputació de Barcelona i l’Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona, convoca el Premi Marta Mata de Pedagogia per promoure, reconèixer i donar a conèixer el treball renovador de mestres, professors i altres educadors que,
Utilitza aquest cupó per un 10% de descompte en la teva compra de llibre: santjordi22 Si ja estàs fart o farta de jugar al PIM, PAM, PUM, POMA o si darrerament t’has sentit com El Petit Polzet… Si no saps Com escoltar els infants per Dibuixar el món, i els Territoris de Joc i d’exploració,
Vinga, va! Si en el darrer Garbell encoratjàvem tots els mestres bibliotecaris a seguir amb la seva bona feina al capdavant de les biblioteques escolars i reivindicàvem més recursos, ara, des de l’associació, us volem fer partícips d’algunes iniciatives que ens il·lusionen molt, tot i la tristesa i les incertituds que ens envolten. Descarregar El
El Marc Unitari de la Comunitat Educativa (MUCE), ha assumit des de la seva creació la defensa d’un sistema educatiu públic que sigui garantia d’equitat per a la ciutadania del nostre país i que combati activament tota desigualtat i discriminació. El document que us presentem recull les inquietuds i demandes de la comunitat educativa respecte
Foto: Laura Grau. Mar C. Llop exposició ‘Famílies Trans’ Diada de la visibilitat TRANS*positiva! I diem positiva, perquè de l’altra ja en tenim prou visibilitat. Dia si i dia també, llegim i veiem als mitjans de comunicació centenars de notícies sobre agressions i articles que parlen d’opressió, de discriminacions i de violències. De fet, la
Oferim una previsió d’actes i activitats que pensem que poden ser del vostre interès. Una tercera agenda estacional que continua amb moltes ganes i esperances de poder-se anar omplint de trobades de mestres compromesos, crítics i amb iniciativa. L’agenda abril-juny va de la mà de l’Escola de Primavera: propostes formatives, acompanyament a centres i Mini Biblioteques Ambulants
Fotos: Escola Pla de Girona Ja fa massa dies que va començar la guerra d’Ucraïna inesperada, no imaginada, mai volguda, injusta i ferotge, com la majoria. I l’hem seguit com és lògic a través dels nombrosos testimonis de famílies ucraïneses. Però com estan vivint la guerra les famílies russes a Catalunya? Què pensen de la
Foto: Fundació Pere Closa Històricament, l’escolarització dels nens i nenes gitanos ha estat un xic complicada. La societat majoritària ha posat dificultats; persones que vivien en risc de marginació no eren ben vistes per la majoria de la població. Amb una orientació paternalista i assistencialista, a l’època franquista, es van crear unes aules pont pensades
ARREMANGUEM-NOS QUE AIXÒ JA COMENÇA: ALGUNS RECURSOS La poesia hauria d’estar ben present als serveis destinats a la petita infància des de l’escola bressol. En arribar a l’institut ens serà de gran utilitat saber com els alumnes s’hi han acostat al llarg del cicle superior i de quin bagatge anterior disposen. Fer-nos una idea de
