Dia i hora: Dissabte 17 de febrer de 9:30h a 13h. Lloc: A l’Associació de Mestres Rosa Sensat (Avinguda de les Drassanes,3,Barcelona) Des de l’Associació de Mestres Rosa Sensat volem revisar el Decret 282/2006 per fer arribar una nova proposta al Departament d’Educació. Per això, convidem a mestres i educadores d’educació infantil a participar del
Una matinal destinada a pensar i parlar sobre com tractar el dol i la pèrdua, des de la comunitat educativa, amb tallers d’expressió artística i presentació d’una maleta literària amb llibres que generen preguntes i reflexions sobre aquesta temàtica. Un tastet d’un acompanyament que pròximament podreu sol·licitar per als vostres centres i adaptable a les
“Anul·lat fins a nova convocatòria” Els membres dels Grups de treball “a+a+ de Catalunya” (Grups d’Innovació Matemàtica) acollits sota el paraigua de Rosa Sensat, organitzen un any més des de fa 17 anys en què van iniciar el grup, i en aquesta ocasió coordinada pel grup “a+a+ Vallès Oriental”, la “XII Jornada a+a+” d’intercanvi d’experiències matemàtiques
De la mà del grup de treball: Un enfocament global de l’aprenentatge hem organitzar una jornada per compartir i reflexionar al voltant d’aspectes essencials de l’escola. Volem fer reegir tot un seguit d’experiències i reflexions que contribueixen a fer evident que hi ha aspectes del fer escola als que no podem, ni volem renunciar-hi, essencials. Amb els
Amb relació a la jornada «Despatriarcalitzem l’educació», organitzada pel Grup de Treball Educació feminista. Gènere i currículum de l’Associació Rosa Sensat, celebrada el dissabte 21 de novembre, us volem relatar com es va desenvolupar i els continguts treballats en cada activitat. Vam inaugurar la jornada destacant que el patriarcat es manifesta en totes les esferes
En aquesta Jornada es vol donar la importància que mereix a cada moment de la vida quotidiana dels infants d’entre 0 a 3 anys. A través de diferents tallers, les formadores mostraran el valor de l’acció educativa durant el període de l’Escola Bressol i s’exposarà quins aprenentatges es veuen implícits, ja sigui de manera improvisada
CRÒNICA «El joc espontani és un escenari on l’infant corre riscos. On hi ha risc hi ha aprenentatges autèntics.» – Matteo Bini Dissabte 30 de març s’ha celebrat a Sant Cugat una jornada molt especial: «Educar a través del moviment». A través del moviment i amb el moviment, l’infant, el jove, l’adult mostren i
Del 7 al 9 de febrer de 2019 se celebra el Col·loqui internacional Héloïse, que estarà dedicat, de manera general, a les pedagogies de la democràcia i de la resistència a Europa des del segle XX fins a l’actualitat, a la seu de l’Institut d’Estudis Catalans (Barcelona). Els continguts de les jornades s’estructurarà a partir dels
ACTUALITAT A punt per al tancament de trimestre? Fes un respir amb Rosa Sensat i vine a la jornada «Anatomia d’un projecte», coordinada per Boris Mir, on compartirem i coneixerem experiències i aprenentatges al voltant del treball globalitzat als instituts! Quan parlem de treball globalitzat als instituts, de què parlem? Com ho fan els docents
ACTUALITAT L’escola compromesa amb les capacitats dels infants. Encerts i malentesos en el disseny dels espais i en el paper dels adults Dissabte 30 de juny de 2018 (de 9 a 17.30 hores), Barcelona A les llars d’infants i els parvularis de casa nostra hi ha un gran ferment que molt sovint està portant els equips
ACTUALITAT 19 de maig de 2018, de 9 a 14 hores Sala El Torín. Carrer del Roser, 19. Olot Volem reflexionar sobre el paper de l’adult amb relació als processos de descoberta de l’infant a l’escola bressol. Com acollim l’acció i el joc de l’infant, divers en llenguatges i maneres de comprendre tot allò que
ACTUALITAT La Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull), amb el suport del Departament d’Ensenyament, la Fundació Jaume Bofill i l’Associació de Mestres Rosa Sensat, convoca una jornada entorn del valor educatiu dels acords. Els acords a què han arribat els humans representen, probablement, la màxima expressió de la cultura i fan
ACTUALITAT Més de 300 mestres van participar el 15 de març a la Jornada anual d’Educació Infantil “Dels racons als ambients. Reflexions sobre l’organització dels espais, temps i materials”, que va tenir lloc a l’Escola Drassanes i a l’edifici de Rosa Sensat. Els vídeos de les xerrades: Quina pedagogia habita els ambients (David Altimir)
ACTUALITAT Més d’un centenar de mestres i professors, famílies, i infants i joves han participat dissabte 6 d’abril a la jornada d’educació “Participació: l’aprenentatge de la democràcia” organitzada pels grups de treball de les etapes d’Educació Infantil, Primària i Secundària de Rosa Sensat. La trobada ha servit per repensar i valorar quines són les oportunitats
